Strategi Pembelajaran PAI Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Dengan Gangguan Hendaya Perkembangan (Tunagrahita) Di SDLB Negeri Wiradesa Kabupaten Pekalongan
Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya perbedaan pandangan dari masyarakat antara anak berkebutuhan khusus dengan anak normal lainnya. Hal ini didasari dari pandangan masyarakat bahwa anak berkebutuhan khusus memiliki kepribadian yang tidak biasa mereka lihat. Oleh karena itu, anak tunagrahita...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Online |
| Ngôn ngữ: | Indonesia |
| Được phát hành: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
| Truy cập trực tuyến: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=998720 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|