Korelasi Hasil Pembelajaran Tahfidz Qur'an Dengan Karakter Religius Siswa-Siswi Kelas IV SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur'an Wonokerto Kabupaten Pekalongan

Penelitian ini dilatar belakangi adanya lembaga pendidikan yang menyelenggrakan program tahfidzul Qur’an di kabupaten Pekalongan adalah SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur’an Wonokerto. Program Tahfidzul Qur’an ini dilakukan dengan tujuan untuk membentuk watak dan menanamkan iman bagi siswa serta membentu...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Devi Puspitasari (2023114168), Chubbi Millatina Rokhuma, M. Pd
Materialtyp: Online
Språk:Indonesia
Publicerad: Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan 2019
Länkar:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=998722
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
id oai:slims-998722
recordtype slims
spelling oai:slims-998722Korelasi Hasil Pembelajaran Tahfidz Qur'an Dengan Karakter Religius Siswa-Siswi Kelas IV SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur'an Wonokerto Kabupaten Pekalongan Devi Puspitasari (2023114168) Chubbi Millatina Rokhuma, M. Pd Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan 2019 Indonesia SKRIPSI PGMI SKRIPSI PGMI xi, 72 hlm, 30 cm, Bibliografi Penelitian ini dilatar belakangi adanya lembaga pendidikan yang menyelenggrakan program tahfidzul Qur’an di kabupaten Pekalongan adalah SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur’an Wonokerto. Program Tahfidzul Qur’an ini dilakukan dengan tujuan untuk membentuk watak dan menanamkan iman bagi siswa serta membentuk karakter mereka. Observasi awal peneliti menemukan bahwasanya tidak semua siswa dan siswi di SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur’an Wonokerto memiliki karakter yang baik. Beberapa diantara mereka ada yang memiliki karakter kurang terpuji. Misalnya, mengganggu teman sebangku yang sedang asyik murajaah, tidur saat pelajaran berlangsung, bertuturkata kurang sopan, bertingkah laku yang negatif (memukul) teman mereka sendiri. Permasalahan yang dibahas pada skripsi ini adalah1.) seberapa besar hubungan hasil pembelajaran tahfidz Qur’an dengan karakter religius siswa kelas IV di SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur’an Wonokerto Pekalongan. 2.) untuk mengetahui besar hubungan hasil pembelajaran tahfidz Qur’an dengan karakter religius siswa kelas IV di SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur’an Wonokerto Pekalongan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian field Research (Penelitian Lapangan). Adapun pengumpulan data-data penelitian dianalisis dengan menggunakan metode angket, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisi data statistik dengan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa : Pertama dalam uji korelasi product moment yang dilakukan peneliti terhadap variabel X (Hasil Pembelajaran Tahfidz Qur’an) dan variabel Y (Karakter Religius) terdapat nilai signifikansi sebesar 0,000 Penelitian ini dilatar belakangi adanya lembaga pendidikan yang menyelenggrakan program tahfidzul Qur’an di kabupaten Pekalongan adalah SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur’an Wonokerto. Program Tahfidzul Qur’an ini dilakukan dengan tujuan untuk membentuk watak dan menanamkan iman bagi siswa serta membentuk karakter mereka. Observasi awal peneliti menemukan bahwasanya tidak semua siswa dan siswi di SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur’an Wonokerto memiliki karakter yang baik. Beberapa diantara mereka ada yang memiliki karakter kurang terpuji. Misalnya, mengganggu teman sebangku yang sedang asyik murajaah, tidur saat pelajaran berlangsung, bertuturkata kurang sopan, bertingkah laku yang negatif (memukul) teman mereka sendiri. Permasalahan yang dibahas pada skripsi ini adalah1.) seberapa besar hubungan hasil pembelajaran tahfidz Qur’an dengan karakter religius siswa kelas IV di SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur’an Wonokerto Pekalongan. 2.) untuk mengetahui besar hubungan hasil pembelajaran tahfidz Qur’an dengan karakter religius siswa kelas IV di SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur’an Wonokerto Pekalongan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian field Research (Penelitian Lapangan). Adapun pengumpulan data-data penelitian dianalisis dengan menggunakan metode angket, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisi data statistik dengan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa : Pertama dalam uji korelasi product moment yang dilakukan peneliti terhadap variabel X (Hasil Pembelajaran Tahfidz Qur’an) dan variabel Y (Karakter Religius) terdapat nilai signifikansi sebesar 0,000 Karakter Religius Siswa Pendidikan Dasar Pembelajaran Tahfidz Qur\'an 372 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=998722 SK PGMI 20.032 PUS k 20SK2023032.00 http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/COVER_DEVI_PUSPITASARI.png.png
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Devi Puspitasari (2023114168)
Chubbi Millatina Rokhuma, M. Pd
spellingShingle Devi Puspitasari (2023114168)
Chubbi Millatina Rokhuma, M. Pd
Korelasi Hasil Pembelajaran Tahfidz Qur'an Dengan Karakter Religius Siswa-Siswi Kelas IV SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur'an Wonokerto Kabupaten Pekalongan
author_facet Devi Puspitasari (2023114168)
Chubbi Millatina Rokhuma, M. Pd
author_sort Devi Puspitasari (2023114168)
title Korelasi Hasil Pembelajaran Tahfidz Qur'an Dengan Karakter Religius Siswa-Siswi Kelas IV SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur'an Wonokerto Kabupaten Pekalongan
title_short Korelasi Hasil Pembelajaran Tahfidz Qur'an Dengan Karakter Religius Siswa-Siswi Kelas IV SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur'an Wonokerto Kabupaten Pekalongan
title_full Korelasi Hasil Pembelajaran Tahfidz Qur'an Dengan Karakter Religius Siswa-Siswi Kelas IV SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur'an Wonokerto Kabupaten Pekalongan
title_fullStr Korelasi Hasil Pembelajaran Tahfidz Qur'an Dengan Karakter Religius Siswa-Siswi Kelas IV SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur'an Wonokerto Kabupaten Pekalongan
title_full_unstemmed Korelasi Hasil Pembelajaran Tahfidz Qur'an Dengan Karakter Religius Siswa-Siswi Kelas IV SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur'an Wonokerto Kabupaten Pekalongan
title_sort korelasi hasil pembelajaran tahfidz qur'an dengan karakter religius siswa-siswi kelas iv sd muhammadiyah tahfidzul qur'an wonokerto kabupaten pekalongan
description Penelitian ini dilatar belakangi adanya lembaga pendidikan yang menyelenggrakan program tahfidzul Qur’an di kabupaten Pekalongan adalah SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur’an Wonokerto. Program Tahfidzul Qur’an ini dilakukan dengan tujuan untuk membentuk watak dan menanamkan iman bagi siswa serta membentuk karakter mereka. Observasi awal peneliti menemukan bahwasanya tidak semua siswa dan siswi di SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur’an Wonokerto memiliki karakter yang baik. Beberapa diantara mereka ada yang memiliki karakter kurang terpuji. Misalnya, mengganggu teman sebangku yang sedang asyik murajaah, tidur saat pelajaran berlangsung, bertuturkata kurang sopan, bertingkah laku yang negatif (memukul) teman mereka sendiri. Permasalahan yang dibahas pada skripsi ini adalah1.) seberapa besar hubungan hasil pembelajaran tahfidz Qur’an dengan karakter religius siswa kelas IV di SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur’an Wonokerto Pekalongan. 2.) untuk mengetahui besar hubungan hasil pembelajaran tahfidz Qur’an dengan karakter religius siswa kelas IV di SD Muhammadiyah Tahfidzul Qur’an Wonokerto Pekalongan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian field Research (Penelitian Lapangan). Adapun pengumpulan data-data penelitian dianalisis dengan menggunakan metode angket, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisi data statistik dengan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa : Pertama dalam uji korelasi product moment yang dilakukan peneliti terhadap variabel X (Hasil Pembelajaran Tahfidz Qur’an) dan variabel Y (Karakter Religius) terdapat nilai signifikansi sebesar 0,000
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2019
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=998722
_version_ 1690546146624143360
score 11.174184