Implementasi Pendekatan Multiple Intelligences Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti (PAIBP) Di SMP Salafiyah Pekalongan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh realita pendidikan yang menganggap bahwa siswa yang cerdas hanya dilihat dari nilai IQ saja, sehingga potensi lainnya terabaikan, termasuk pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang seharusnya tidak hanya mengacu pada ranah kognitif saja, melainkan...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Langue: | Indonesia |
| Publié: |
Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
2020
|
| Accès en ligne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=998799 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|