Studi Komparasi Antara Model Pembelajaran Matematika Realistik Dengan Model Pembelajaran Konvensional Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV Materi Pecahan MI Walisongo Kebonrowopucang Pekalongan

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Dr. H. Salafudin, M.Si, Nur Ismiati (2023116156)
Format: Online
Idioma:Indonesia
Publicat: Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan 2020
Accés en línia:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=999939
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!