Studi Komparasi Antara Model Pembelajaran Matematika Realistik Dengan Model Pembelajaran Konvensional Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV Materi Pecahan MI Walisongo Kebonrowopucang Pekalongan

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Dr. H. Salafudin, M.Si, Nur Ismiati (2023116156)
Formato: Online
Lenguaje:Indonesia
Publicado: Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan 2020
Acceso en línea:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=999939
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