Dangos Staff: Kemampuan Siswa Man 2 Pekalongan Dalam Menulis Teks Deskriptif Dan Recount Bahasa Inggris

Kemampuan Siswa Man 2 Pekalongan Dalam Menulis Teks Deskriptif Dan Recount Bahasa Inggris

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa baik deskriptif teks dan recount teks yang ditulis oleh para siswa adalah dan bagaimana tujuan komunikatif dalam teks deskriptif muncul. Hasil menunjukkan bahwa siswa MAN 2 Pekalongan, secara umum, mampu menulis recount dan teks deskriptif,...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Puspitasari, Dewi, Riskiana, Riskiana, Aziz, Abdul
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Indonesian
Cyhoeddwyd:	LP2M IAIN Pekalongan 2012
Pynciau:	373.238 Upper Level Secondary School/Sekolah Menengah Atas, SMA 421 Writing System/Sistem Tulisan dalam Bahasa Inggris, Penulisan dalam Bahasa Inggris
Mynediad Ar-lein:	http://repository.iainpekalongan.ac.id/33/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/33/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/33/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/33/1/KEMAMPUAN%20SISWA%20MAN%202%20PEKALONGAN%20DALAM%20MENULIS%20TEKS%20DESKRIPTIF.pdf
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

id	repoiainpekalongan-33
recordtype	eprints
spelling	repoiainpekalongan-33 http://repository.iainpekalongan.ac.id/33/ Kemampuan Siswa Man 2 Pekalongan Dalam Menulis Teks Deskriptif Dan Recount Bahasa Inggris Puspitasari, Dewi Riskiana, Riskiana Aziz, Abdul 373.238 Upper Level Secondary School/Sekolah Menengah Atas, SMA 421 Writing System/Sistem Tulisan dalam Bahasa Inggris, Penulisan dalam Bahasa Inggris Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa baik deskriptif teks dan recount teks yang ditulis oleh para siswa adalah dan bagaimana tujuan komunikatif dalam teks deskriptif muncul. Hasil menunjukkan bahwa siswa MAN 2 Pekalongan, secara umum, mampu menulis recount dan teks deskriptif, meskipun ada banyak kesalahan tata bahasa (kesalahan tata bahasa) atau kata-order (membuat kata) dibuat dalam tulisan-tulisan mereka. Itu juga menemukan bahwa pelaksanaan pembelajaran bahasa Inggris berdasarkan 2006 Kurikulum yang digunakan GBA (Genre Based Approach) telah kelemahan, seperti masalah kekurangan tenses belajar dan bagaimana menyusun kalimat dalam bahasa Inggris LP2M IAIN Pekalongan 2012-05 Article PeerReviewed text id http://repository.iainpekalongan.ac.id/33/1/KEMAMPUAN%20SISWA%20MAN%202%20PEKALONGAN%20DALAM%20MENULIS%20TEKS%20DESKRIPTIF.pdf Puspitasari, Dewi and Riskiana, Riskiana and Aziz, Abdul (2012) Kemampuan Siswa Man 2 Pekalongan Dalam Menulis Teks Deskriptif Dan Recount Bahasa Inggris. Jurnal Pendidikan, 9 (1). pp. 144-158. ISSN 2541-6944 http://e-journal.iainpekalongan.ac.id/index.php/Penelitian/article/view/135/ https://doi.org/10.28918/jupe.v9i1.135
institution	IAIN Pekalongan
collection	ePrints
language	Indonesian
topic	373.238 Upper Level Secondary School/Sekolah Menengah Atas, SMA 421 Writing System/Sistem Tulisan dalam Bahasa Inggris, Penulisan dalam Bahasa Inggris
spellingShingle	373.238 Upper Level Secondary School/Sekolah Menengah Atas, SMA 421 Writing System/Sistem Tulisan dalam Bahasa Inggris, Penulisan dalam Bahasa Inggris Puspitasari, Dewi Riskiana, Riskiana Aziz, Abdul Kemampuan Siswa Man 2 Pekalongan Dalam Menulis Teks Deskriptif Dan Recount Bahasa Inggris
description	Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa baik deskriptif teks dan recount teks yang ditulis oleh para siswa adalah dan bagaimana tujuan komunikatif dalam teks deskriptif muncul. Hasil menunjukkan bahwa siswa MAN 2 Pekalongan, secara umum, mampu menulis recount dan teks deskriptif, meskipun ada banyak kesalahan tata bahasa (kesalahan tata bahasa) atau kata-order (membuat kata) dibuat dalam tulisan-tulisan mereka. Itu juga menemukan bahwa pelaksanaan pembelajaran bahasa Inggris berdasarkan 2006 Kurikulum yang digunakan GBA (Genre Based Approach) telah kelemahan, seperti masalah kekurangan tenses belajar dan bagaimana menyusun kalimat dalam bahasa Inggris
format	Article
author	Puspitasari, Dewi Riskiana, Riskiana Aziz, Abdul
author_facet	Puspitasari, Dewi Riskiana, Riskiana Aziz, Abdul
author_sort	Puspitasari, Dewi
title	Kemampuan Siswa Man 2 Pekalongan Dalam Menulis Teks Deskriptif Dan Recount Bahasa Inggris
title_short	Kemampuan Siswa Man 2 Pekalongan Dalam Menulis Teks Deskriptif Dan Recount Bahasa Inggris
title_full	Kemampuan Siswa Man 2 Pekalongan Dalam Menulis Teks Deskriptif Dan Recount Bahasa Inggris
title_fullStr	Kemampuan Siswa Man 2 Pekalongan Dalam Menulis Teks Deskriptif Dan Recount Bahasa Inggris
title_full_unstemmed	Kemampuan Siswa Man 2 Pekalongan Dalam Menulis Teks Deskriptif Dan Recount Bahasa Inggris
title_sort	kemampuan siswa man 2 pekalongan dalam menulis teks deskriptif dan recount bahasa inggris
publisher	LP2M IAIN Pekalongan
publishDate	2012
url	http://repository.iainpekalongan.ac.id/33/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/33/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/33/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/33/1/KEMAMPUAN%20SISWA%20MAN%202%20PEKALONGAN%20DALAM%20MENULIS%20TEKS%20DESKRIPTIF.pdf
first_indexed	2019-12-13T02:45:05Z
last_indexed	2019-12-13T02:45:05Z
_version_	1653061519100870656
score	11.174184

Kemampuan Siswa Man 2 Pekalongan Dalam Menulis Teks Deskriptif Dan Recount Bahasa Inggris

Eitemau Tebyg