Motivasi Guru Madrasah Ibtida’iyah
This research is a qualitative study and Phenomenology that aimed to describe the motivation of Madrasa Ibtidaiya teachers in Pekalongan about their teaching activities. Data were collected by in-depth interviews, participant observation, and documentation. Analysis of the data using the interactive...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Suraji, Imam |
---|---|
Format: | Article |
Langue: | Indonesian |
Publié: |
LP2M IAIN Pekalongan
2016
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | http://repository.iainpekalongan.ac.id/42/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/42/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/42/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/42/1/Motivasi%20Guru%20Madrasah%20Ibtida%E2%80%99iyah.pdf |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Belajar Mahasiswa Yang Kuliah Sambil Bekerja
par: Nalim, Nalim
Publié: (2015) -
Analisis faktor yang memengaruhi mahasiswa dalam memilih Program Studi Pendidikan Bahasa Arab STAIN Pekalongan
par: Nalim, Nalim
Publié: (2012) -
Dekadensi Moral di Kalangan Pelajar (Revitalisasi Strategi PAI dalam Menumbuhkan Moralitas Generasi Bangsa)
par: Iskarim, Mochamad
Publié: (2016) -
Pengaruh Pendidikan Thahãrah Terhadap Sikap Hidup Sehat Santri Pondok Pesantren Di Pekalongan
par: Khobir, Abdul
Publié: (2010) -
Pendidikan Lingkungan Hidup dan Masa Depan Ekologi Manusia
par: Maghfur, M
Publié: (2010)