Ảnh bìa

Motivasi Guru Madrasah Ibtida’iyah

This research is a qualitative study and Phenomenology that aimed to describe the motivation of Madrasa Ibtidaiya teachers in Pekalongan about their teaching activities. Data were collected by in-depth interviews, participant observation, and documentation. Analysis of the data using the interactive...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Suraji, Imam
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Indonesian
Được phát hành:	LP2M IAIN Pekalongan 2016
Những chủ đề:	370.15 Psychology of Education/Psikologi Pendidikan
Truy cập trực tuyến:	http://repository.iainpekalongan.ac.id/42/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/42/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/42/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/42/1/Motivasi%20Guru%20Madrasah%20Ibtida%E2%80%99iyah.pdf
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Belajar Mahasiswa Yang Kuliah Sambil Bekerja
Bằng: Nalim, Nalim
Được phát hành: (2015)

Analisis faktor yang memengaruhi mahasiswa dalam memilih Program Studi Pendidikan Bahasa Arab STAIN Pekalongan
Bằng: Nalim, Nalim
Được phát hành: (2012)

Dekadensi Moral di Kalangan Pelajar (Revitalisasi Strategi PAI dalam Menumbuhkan Moralitas Generasi Bangsa)
Bằng: Iskarim, Mochamad
Được phát hành: (2016)

Pengaruh Pendidikan Thahãrah Terhadap Sikap Hidup Sehat Santri Pondok Pesantren Di Pekalongan
Bằng: Khobir, Abdul
Được phát hành: (2010)

Pendidikan Lingkungan Hidup dan Masa Depan Ekologi Manusia
Bằng: Maghfur, M
Được phát hành: (2010)

Pembentukan Karakter Pribadi Peserta Didik Melalui Penggalian Nilai Pada Pelajaran Di Sekolah Dasar
Bằng: Maskhur, Maskhur
Được phát hành: (2011)

Pembelajaran Moral Melalui Pembelajaran Kooperatif
Bằng: Muslih, Moh.
Được phát hành: (2010)

Menangkal Radikalisme Atas Nama Agama Melalui Pendidikan Islam Substantif
Bằng: Susanto, Nanang Hasan
Được phát hành: (2018)

Pemikiran Ibnu Sahnun Tentang Belajar Mengajar Al-Qur’an
Bằng: Fathuddin, Ahmad Ubaedi
Được phát hành: (2010)

Multikulturalisme: Dalam Pandangan Ulama Nusantara
Bằng: Khobir, Abdul, et al.
Được phát hành: (2019)

Tanda-Tanda Anda Berhubungan dengan Orang yang Salah
Bằng: YUSRIANTO
Được phát hành: (2014)

Islam dan Pendidikan Multikultural
Bằng: Haryati, Tri Astutik
Được phát hành: (2009)

Probllematika Peningkatan Profesionalisme Guru Madrasah Ibtidaiyah Di MI Rifa'iyah Kampil Kecamatan Wiradesa
Bằng: Hj. Ely Mufidah, M. S. I, et al.
Được phát hành: (2019)

Fiqih Madrasah Ibtidaiyah
Bằng: Tim Rahmatika
Được phát hành: (1996)

Upaya Mendidik Anak Melalui Permainan Edukatif
Bằng: Khobir, Abdul
Được phát hành: (2009)

Pendidikan Seks untuk Anak Usia Dini: Tindakan Pendampingan dan Pencegahan (Tindakan Pendampingan dan Pencegahan)
Bằng: Irsyad, Mohammad
Được phát hành: (2019)

Pengaruh Pelaksanaan Supervisi Kepala Madrasah Ibtidaiyah Terhadap Peningkatan Profesionalisme Dan Kinerja Guru Madrasah Ibtidaiyah Di Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan
Bằng: Radun (2052113005), et al.
Được phát hành: (2016)

Adult development and aging /
Được phát hành: (2007)

Dinamika resiliensi orang tua anak autis
Bằng: Muniroh, Siti Mumun
Được phát hành: (2010)

Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Mendorong Kinerja Guru Sertifikasi di Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Kalipucang Batang
Bằng: Zaenudin (2052115068), et al.
Được phát hành: (2019)

Reinventing Pendidikan Islam Harun Nasution
Bằng: Sholehuddin, M. Sugeng
Được phát hành: (2010)

Model Evaluasi Kualitas Madrasah Ibtidaiyah
Bằng: Dwi Istiyani, et al.
Được phát hành: (2016)

e-Education : Konsep, Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan.
Bằng: OETOMO, Budi Sutedjo Dharma
Được phát hành: (2007)

Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Di Kota Pekalongan (Analisis Keterlibatan Guru Dan Komite Madrasah)
Bằng: Sopiah, et al.
Được phát hành: (2011)

Fundamentals of cognitive psychology /
Bằng: Hunt, R. Reed.
Được phát hành: (2004)

Guru & Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif : suatu pendekatan teoritis psikologis
Bằng: SYAIFUL Bahri Djamarah
Được phát hành: (2010)

Transformasi Sosial Madrasah Ibtidaiyah Menjadi Madrasah Trendsetter di Pekalongan (Sebuah Potret Perubahan Sistem yang Terjadi pada Madrasah Ibtidaiyah)
Bằng: Sopiah, et al.
Được phát hành: (2017)

Membangun Motivasi Diri
Bằng: Hidayat
Được phát hành: (2012)

Life after loss : tuntunan praktis untuk bangkit kembali setelah mengalami musibah/
Bằng: DEITS, Bob 1933-
Được phát hành: (2006)

Motivasi Orang Tua Menyekolahkan Anaknya di Madrasah Ibtidaiyah Maarif Pesucen Pemalang
Bằng: Fahmi Amrullah (2021110248), et al.
Được phát hành: (2015)

Bridging the gap : leadership, technology, and organizational change for university deans and chairpersons /
Được phát hành: (2003)

Bridging the gap : leadership, technology, and organizational change for university deans and chairpersons /
Được phát hành: (2003)

critical reading for colleege and beyond
Bằng: DAIEK, deborah b.
Được phát hành: (2004)

Introduction to physical education
Bằng: Sienentop, Daryl
Được phát hành: (2007)

Guru luar biasa /
Bằng: CIPTONO 1963-
Được phát hành: (2010)

Nasehat Medis
Bằng: Imam Suryo
Được phát hành: (1996)

Efektivitas Bimbingan Kelompok Berbasis Islami (Upaya Meningkatkan Sikap terhadap Peran Ganda Perempuan)
Bằng: Zulfa, Nadhifatuz
Được phát hành: (2017)

Panduan Praktis Pembuatan Homepage dengan MS Frontpage 2000
Bằng: Wahana Komputer
Được phát hành: (2001)

Implementasi Metode Pembiasaan Dalam Penanaman Akhlak Terpuji Siswa Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah Syafi'iyah Proto 01 Kedungwuni Pekalongan
Bằng: NUR HIDAYAH (2021211011)
Được phát hành: (2015)

Psikologi pendidikan dalam perspektif baru
Bằng: PURWA Atmaja Prawira
Được phát hành: (2016)