“..., bagaimana motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Fikih kelas unggulan MTs Negeri 2 Pemalang dan adakah...”
Cael y testun llawn

“... dan mengetahui implementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran PAI dalam menanamkan kecerdasan...”
Cael y testun llawn

“... siswa yang tidak membawa buku / alat pelajaran, 3] Terdapat siswa yang keluar kelas pada waktu jam...”
Cael y testun llawn

“... dilakukan oleh orang Islam dalam sehari-hari. Hasil belajar siswa pada mata pelajarana pendidikan agama...”
Cael y testun llawn

“... keberhasilan belajar siswa adalah dengan penggunaan media pembelajaran yang tepat dan sesuai dengan materi...”
Cael y testun llawn

“...Sebelum adanya alat peraga sebagai pemusat perhatian dalam belajar yang ada di TK Muslimat NU...”
Cael y testun llawn

“... pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) semua guru PAI menggunakan Lembar Kerja Siswa (LKS...”
Cael y testun llawn

“... dengan materi yang ingin disampaikan dan situasi kelas dan siswa yang tepat. Dari hasil pembelajaran...”
Cael y testun llawn

“...) Bagaimana reward dan punishment di MAS Hifal?, (2) Bagaimana pemahaman siswa pada mata pelajaran Aqidah...”
Cael y testun llawn

“... di SMP N 2 Pekalongan tahun pelajaran 2011/2012 serta faktor pendukung dan penghambatnya. Hasil...”
Cael y testun llawn

“... kegiatan pembelajaran, yang menentukan proses dan hasil belajar. Selain kurikulum nasional yang dicapai...”
Cael y testun llawn

“... pembelajaran lebih sedikit, sarana-sarana penunjang dan suplemen-suplemen banyak diberikan pada mata pelajaran...”
Cael y testun llawn

“... demonstrasi, guru telah memfungsikan seluruh alat indera murid, karena proses belajar-mengajar dan...”
Cael y testun llawn

“... Card Sort digunakan, dan nilai kualitatif rata-rata kelas keterampilan menulis 2,1 pada pretest...”
Cael y testun llawn

“... pembelajan yang tepat untuk mempelajari ilmu alat, dan ditemukanlah metode Amtsilati tersebut dan dijadikan...”
Cael y testun llawn

“... berdampak pada hasil belajar Pendidikan Agama Islam. Perolehan rata-rata hasil belajar Pendidikan Agama...”
Cael y testun llawn

“... menyelesaikan permasalahan, minimnya kedisiplinan belajar, dan kurangnya pemahaman terhadap materi pelajaran...”
Cael y testun llawn

“... siswa yang datang terlambat ke sekolah, terdapat siswa yang tidak membawa buku / alat pelajaran pada jam...”
Cael y testun llawn

“... pembelajaran, penentuan cara dan alat penilaian proses hasil belajar, serta setting lingkungan. Kedua, viii...”
Cael y testun llawn

“... keteladanan, 2] metode demonstrasi atau magang, 3] metode ceramah, 3] memberi pelajaran dan nasihat, 5] metode...”
Cael y testun llawn