“...Akhlak merupakan fondasi yang kokoh bagi terciptanya hubungan baik antara hamba dan Allah SWT...”
全文の入手

“... Paninggaran dapat terlaksana dengan baik, hal ini dibuktikan dari hasil statistik nilai minimum 41 dan nilai...”
全文の入手

“... meniru. Hal ini berarti guru harus memiliki kelebihan dalam menyuruh anak didik untuk belajar. Kelebihan...”
全文の入手

“... Islam, prestasi belajar dan akhlak peserta didik. Setelah itu, dicari implikasi antara variabel...”
全文の入手

“... Swt. serta berakhlak mulia dalam kehidupan pribadi, bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Rumusan...”
全文の入手

“... peranan utama dalam upaya membentuk kepribadian peserta didik dan nilai-nilai yang diinginkan. Nilai-nilai...”
全文の入手

“..., berwibawa, menjadi teladan bagi siswa, dan berakhlak mulia. Dalam kegiatan belajar mengajar pasti ada unsur...”
全文の入手

“... meningkatkan hasil belajar peserta didik. Rumusan masalah yang dikemukakan didalam penelitian ini adalah...”
全文の入手

“... meningkatkan hasil belajar peserta didik. Rumusan masalah yang dikemukakan didalam penelitian ini adalah...”
全文の入手

“.... Selain itu mempersiapkan akhlak mulia kepada peserta didik untuk kehidupan dunia dan akhirat, pendidikan...”
全文の入手

“... mengenal, memahami, menghayati dan mengimani Allah SWT. dan merealisasikannya dalam perilaku akhlak mulia...”
全文の入手

“... data, dan penarikan data. Hasil penelitian tesis ini dapat disimpulkan: Pertama, landasan filosofis...”
全文の入手

“... dan akhlak yang mulia. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah 1) Bagaimana impementasi pendidikan...”
全文の入手

“...Kegiatan membaca Al-Qur’an merupakan suatu ibadah yang sangat mulia dan banyak memberi manfaat baik...”
全文の入手

“... penanaman nilai-nilai akhlak dan pembinaan akhlak pada peserta didik yang diwujudkan dalam proses belajar...”
全文の入手

“... observasi, interview dan dokumentasi dengan menggunakan analisis data deskriptif analitis. Hasil penelitian...”
全文の入手

“... ulangan harian atau tes tertulis, sehingga nilai atau hasil belajar peserta didik masih banyak yang...”
全文の入手