“... Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih Kelas Unggulan MTs Negeri 2 Pemalang. Skripsi Fakultas...”
lấy văn bản

“... siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Selain sebagai alat komunikasi, berbicara dalam mata...”
lấy văn bản

“... sumber belajar pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam siswa kelas III di SD Alam Ma’had Islam...”
lấy văn bản

“... ditetapkan. Peranan metode mengajar sebagai alat untuk menciptakan proses belajar mengajar dan belajar sangat...”
lấy văn bản

“... mata Pelajaran bahasa Jepang, bagaimana prestasi belajar peserta didik kelas XII SMA Hasyim Asyari...”
lấy văn bản

“... juga sebagai guru mata pelajaran, serta yang terkhir kurangnya beberapa kelengkapan dalam melengkapi...”
lấy văn bản

“... Education ). Pertanyaan utama yang akan dijawab peneliti adalah (1) Bagaimana Peran Guru mata pelajaran...”
lấy văn bản

“...) Bagaimana reward dan punishment di MAS Hifal?, (2) Bagaimana pemahaman siswa pada mata pelajaran Aqidah...”
lấy văn bản

“... dilakukan oleh orang Islam dalam sehari-hari. Hasil belajar siswa pada mata pelajarana pendidikan agama...”
lấy văn bản

“... di MIS Ma’arif NU Kebonsari Karangdadap Pekalongan, bagaimana prestasi belajar pada mata pelajaran...”
lấy văn bản

“... menggunakan kitab Nahwu Sorof, Nahwu Wadhih, Ta’lim Muta’alim dan buku ringkasan Faraidh sebagai sumber...”
lấy văn bản

“... Kluwih. Apalagi metode cerita mudah diterapkan atau diaplikasikan pada setiap mata pelajaran, khususnya...”
lấy văn bản

“... Archivement Division) pada mata pelajaran aqidah akhlak kelas V di SD Islam Simbang Wetan?, 2.) Bagaimana...”
lấy văn bản

“... yang seharusnya digunakan sebagai media pembelajaran justru disalahgunakan dan menjadi alat untuk...”
lấy văn bản

“...) sebagai alat bantu dalam mengajar. Dari latar belakang tersebut maka rumusan masalah dalam skripsi ini...”
lấy văn bản

“...Kemampuan baca tulis Alquran (BTQ) merupakan kemampuan dasar yang harus dimiliki siswa dalam mata...”
lấy văn bản

“... formal yang berada di naungan Kementerian Agama menjadikan bahasa Arab sebagai mata pelajaran yang...”
lấy văn bản

“... dari suatu mata pelajaran, agar siswa dapat mengetahui, memahami, mempergunakan dan menguasai bahan...”
lấy văn bản

“... keinginan masyarakat setempat. Namun, posisi mata pelajaran pendidikan agama Islam yang porsi alokasi waktu...”
lấy văn bản

“... sebagai alat perangsang dari luar yang dapat membangkitkan minat belajar seseorang. MAN Pemalang...”
lấy văn bản