“... di kelas V SDN Sapuro 05 Pekalongan? 3) Apa faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi...”
Get full text

“.... Agar di dalam melaksanakan tugasnya dapat berjalan secara baik sesuai dengan profesi yang dimilikinya...”
Get full text

“... dasar kebesaran dalam dua segi yaitu moral dan akal. Anak-anak umumnya siap untuk suatu hubungan dengan...”
Get full text

“.... Pendidikan Agama adalah mata pelajaran yang wajib diberikan sebagai mana yang tercantum dalam Bab I Undang...”
Get full text

“... pendukung dalam pengembangan minat dan kemampuan membaca siswa melalui gerakan literasi sekolah di SD Negeri...”
Get full text

“... berbeda dalam hal ini antara ilmu umum dan ilmu agama. Dengan kata lain kelengkapan IPTEK dan IMTAQ...”
Get full text

“... pertama dan tahap kedua sebagai pembanding. Dalam penelitian, sampel yang diambil yaitu seluruh siswa...”
Get full text

“...Kemampuan membaca dan memahami Alquran merupakan dasar utama yang harus ditanamkan dalam pendidikan...”
Get full text

“... pendukung dan penghambat dalam implementasi pendidikan akhlak berbasis Kitab Syi’ir Ngudi Susilo di Madrasah...”
Get full text

“... pelajaran. Metode modelling adalah cara belajar dengan cara memperagakan atau mempertunjukkan sesuatu di...”
Get full text

“... ke setiap mata pelajaran dan setiap guru di MTs Terpadu Plus mempunyai strategi yang berbeda-beda...”
Get full text

“... analisis data menggunakan Metode dekriftifkan dan menginterpretasikan hal-hal yang berkaitan dengan judul...”
Get full text

“... pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, dokumentasi, dan hasil tes/evaluasi. Adapun dalam...”
Get full text

“... untuk orang lain atas dasar suara hati yang jujur dan benar. Berkaitan dengan moral tersebut, bila...”
Get full text

“... proses belajar mengajar sangat hangat dan akrab dengan siswa. Di setiap pengajarannya guru juga selalu...”
Get full text

“... dengan menyusun prota dan promes sebagai program tahunan dan program semester. Selain itu juga menyusun...”
Get full text

“... research) dengan jenis pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel...”
Get full text

“... jam pelajaran keempat dan kelima (09.35 WIB – 10.45 WIB) dengan jumlah siswanya sebanyak 28 siswa...”
Get full text

“... kegiatan dengan dua kategori, yang pertama kegiatan di dalam kelas yang meliputi: tadarus pagi/BTQ...”
Get full text

“... akan ditempuh di perguruan tinggi. Dengan begitu peserta belajar di perguruan tinggi dapat...”
Get full text