“... Pekalongan?, (2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam pemanfaatan lingkungan alam sekolah sebagai...”
Get full text

“..., dan Bagaimana pengaruh penggunaan media gambar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran...”
Get full text

“...Pembelajaran sebagai proses belajar mengajar yang di dalamnya terdapat beberapa aktifitas dan...”
Get full text

“... siswa belajar sehingga dapat menjadikannya efektif dan efisien,dengan alat bantu tersebut diharapkan...”
Get full text

“... diantaranya dengan menggunakan alat bantu dan sumber yang beragam, memberi kesempatan kepada siswa untuk...”
Get full text

“..., artinya metode berfungsi sebagai alat perangsang dari luar yang dapat membangkitkan belajar siswa. Oleh...”
Get full text

“...) Bagaimana reward dan punishment di MAS Hifal?, (2) Bagaimana pemahaman siswa pada mata pelajaran Aqidah...”
Get full text

“... kegiatan belajar mengajar sebagai alat bantu dalam mencapai tujuan pembelajaran di sekolah Media...”
Get full text

“... di SMP N 2 Pekalongan tahun pelajaran 2011/2012 serta faktor pendukung dan penghambatnya. Hasil...”
Get full text

“... kegiatan pembelajaran, yang menentukan proses dan hasil belajar. Selain kurikulum nasional yang dicapai...”
Get full text

“...) Observasi, 2) Angket, 3) Interview, dan 4) Dokumentasi. Selain itu analisa data yang peneliti pergunakan...”
Get full text

“... siswa dalam proses kegiatan belajar. Hal ini dapat dilihat dari data 81,4% tingkat perhatian siswa...”
Get full text

“... Education ). Pertanyaan utama yang akan dijawab peneliti adalah (1) Bagaimana Peran Guru mata pelajaran...”
Get full text

“... masalahnya sebagai berikut, yaitu: 1. Bagaimana implementasi strategi muhadatsah dalam pembelajaran bahasa...”
Get full text

“... yang seharusnya digunakan sebagai media pembelajaran justru disalahgunakan dan menjadi alat untuk...”
Get full text

“...Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya taraf serap dan prestasi belajar siswa kelas...”
Get full text

“... mengumpulkan data adalah metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kajian ini menunjukkan bahwa: 1...”
Get full text

“..., sebagai sumbangan pemikiran bagi dunia pendidikan. Secara praktis, menambah wawasan bagi penulis dan...”
Get full text

“... secara konvensional yakni pembelajaran yang menerapkan guru sebagai pemberi informasi dan kurang...”
Get full text

“...%] dengan rata-rata kelas 72,1 pada siklus II dan 3 anak [9,09%] dengan rata-rata kelas 82,4 pada siklus III....”
Get full text