“..., bagaimana motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Fikih kelas unggulan MTs Negeri 2 Pemalang dan adakah...”
Testo

“... siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Selain sebagai alat komunikasi, berbicara dalam mata...”
Testo

“... Pekalongan?, (2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam pemanfaatan lingkungan alam sekolah sebagai...”
Testo

“... ditetapkan. Peranan metode mengajar sebagai alat untuk menciptakan proses belajar mengajar dan belajar sangat...”
Testo

“... mata Pelajaran bahasa Jepang, bagaimana prestasi belajar peserta didik kelas XII SMA Hasyim Asyari...”
Testo

“...) Bagaimana reward dan punishment di MAS Hifal?, (2) Bagaimana pemahaman siswa pada mata pelajaran Aqidah...”
Testo

“... juga sebagai guru mata pelajaran, serta yang terkhir kurangnya beberapa kelengkapan dalam melengkapi...”
Testo

“... belajar siswa kelas IV dan V mata pelajaran Fiqih, dan memberikan informasi kepada guru atau calon guru...”
Testo

“... pelajaran agama dalam menerapkan pendidikan humanisme religius di MAN 2 Pekalongan. Manfaat penelitian...”
Testo

“... menambah khasanah ilmu dalam bidang kependidikan yang dapat dijadikan sebagai studi lanjut dan diharapkan...”
Testo

“... dilakukan oleh orang Islam dalam sehari-hari. Hasil belajar siswa pada mata pelajarana pendidikan agama...”
Testo

“... dan mengetahui implementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran PAI dalam menanamkan kecerdasan...”
Testo

“... mengembangkan kreatifitas dalam belajar. Dengan demikian mampu mendorong siswa secara aktif mengembangkan dan...”
Testo

“... MI Islamiyah Kluwih? 2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat metode cerita dalam pembelajaran...”
Testo

“... Archivement Division) pada mata pelajaran aqidah akhlak kelas V di SD Islam Simbang Wetan?, 2.) Bagaimana...”
Testo

“... dari suatu mata pelajaran, agar siswa dapat mengetahui, memahami, mempergunakan dan menguasai bahan...”
Testo

“...Kemampuan baca tulis Alquran (BTQ) merupakan kemampuan dasar yang harus dimiliki siswa dalam mata...”
Testo

“... formal yang berada di naungan Kementerian Agama menjadikan bahasa Arab sebagai mata pelajaran yang...”
Testo

“... pembelajaran lebih sedikit, sarana-sarana penunjang dan suplemen-suplemen banyak diberikan pada mata pelajaran...”
Testo

“... sebagai alat perangsang dari luar yang dapat membangkitkan minat belajar seseorang. MAN Pemalang...”
Testo