TIDAK TERSAJI: Implementasi Portofolio Sebagai Instrumen Evaluasi Berbasis Perkembangan Anak Di TK Plus Al Burhan Kabupaten Pekalongan
Upaya membantu meletakkan dasar perkembangan anak sebelum memasuki pendidikan dasar (usia 0 - 6 tahun), dilakukan oleh salah satu lembaga pendidikan yaitu PAUD. Penilaian yang dilakukan terhadap anak usia 0 sampai usia pra sekolah berbeda dengan penilaian terhadap anak usia yang lebih tua atau dewas...
Saved in:
Main Authors: | TIFFAINI, Dwi Istiyani, M. Ag |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
2013
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=102021 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Implementasi Pendidikan Akhlak Melalui Model Pembelajaran Sentra di TK Plus Al Burhan Simbangkulon Pekalongan
by: Sri Rizanah (2052114003), et al.
Published: (2016) -
Implementasi Pendiddikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur'an Di SD Plus Al Burhan Buaran Kabupaten Pekalongan
by: Dr. H. Salafudin, M.Si, et al.
Published: (2020) -
Strategi Pembelajaran Kewarganegaraan Berbasis Portofolio
by: Mukhamad Murdiono
Published: (2012) -
Evaluasi Supervisi Pembelajaran : Dilengkapi Instrumen Supervisi Pembelajaran
by: Eny Winaryati
Published: (2014) -
Implementasi Buku Membaca Itu Mengasyikkan Sebagai Media Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini TK Plus Al Burhan Simbang Kulon Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan
by: NAILIN MUNAYA (2021210213)
Published: (2014)