TIDAK TERSAJI: Implementasi Portofolio Sebagai Instrumen Evaluasi Berbasis Perkembangan Anak Di TK Plus Al Burhan Kabupaten Pekalongan
Upaya membantu meletakkan dasar perkembangan anak sebelum memasuki pendidikan dasar (usia 0 - 6 tahun), dilakukan oleh salah satu lembaga pendidikan yaitu PAUD. Penilaian yang dilakukan terhadap anak usia 0 sampai usia pra sekolah berbeda dengan penilaian terhadap anak usia yang lebih tua atau dewas...
保存先:
主要な著者: | TIFFAINI, Dwi Istiyani, M. Ag |
---|---|
フォーマット: | Online |
言語: | Indonesia |
出版事項: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
2013
|
オンライン・アクセス: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=102021 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料
-
Implementasi Pendidikan Akhlak Melalui Model Pembelajaran Sentra di TK Plus Al Burhan Simbangkulon Pekalongan
著者:: Sri Rizanah (2052114003), 等
出版事項: (2016) -
Implementasi Pendiddikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur'an Di SD Plus Al Burhan Buaran Kabupaten Pekalongan
著者:: Dr. H. Salafudin, M.Si, 等
出版事項: (2020) -
Strategi Pembelajaran Kewarganegaraan Berbasis Portofolio
著者:: Mukhamad Murdiono
出版事項: (2012) -
Evaluasi Supervisi Pembelajaran : Dilengkapi Instrumen Supervisi Pembelajaran
著者:: Eny Winaryati
出版事項: (2014) -
Implementasi Buku Membaca Itu Mengasyikkan Sebagai Media Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini TK Plus Al Burhan Simbang Kulon Kecamatan Buaran Kabupaten Pekalongan
著者:: NAILIN MUNAYA (2021210213)
出版事項: (2014)