TIDAK TERSAJI: Implementasi Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Asmaul Husna Bagi Siswa Kelas II Sekolah Dasar Negeri 02 Karangmoncol Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012
Berkurangnya hasil belajar siswa di kelas II SD Negeri 02 Karangmoncol, salah satu faktornya adalah ketidaktepatan guru dalam menentukan metode pendekatan pembelajaran yang disesuaikan dengan kondisi siswa, daya dukung dan kompleksitas materi pembelajaran. Untuk itu aktifitas peserta didik perlu dit...
Saved in:
Main Authors: | ANIS EKA MULYANI, Zaenal Mustakim, M. Ag |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
2013
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=103921 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
TIDAK TERSAJI: Pola Pembelajaran Dengan Metode Tutor Sebaya Pada Mapel Al-Quran Hadits Siswa Kelas VII Di MTS YMI Wonopringgo Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 2011/2012
by: NAFISAH, et al.
Published: (2013) -
Mengenal Asmaul Husna
by: NURUL Ihsan
Published: (2015) -
The miracle of asmaul husna
by: MUALLIFAH
Published: (2016) -
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Model Pembelajaran Tutor Sebaya Terhadap Prestasi Belajar PAI Siswa Di MIS Wonoyoso 02 Buaran Pekalongan
by: SITI HAJAR, et al.
Published: (2014) -
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Tutor Sebaya Pada Mata Pelajaran Fiqih Bagi Siswa Kelas VII MTs Assa'id Blado Batang
by: SA'IYAH, et al.
Published: (2014)