封面图片

Pengaruh Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII (Studi Di SMP Negeri 15 Pekalongan)

Skripsi ini membahas mengenai prestasi belajar yang merupakan hal terpenting dalam pendidikan, karena dengan adanya prestasi belajar kita dapat mengukur suatu proses belajar mengajar yang sudah berjalan. Dalam prestasi belajar pendidikan agama Islam ternyata banyak faktor yang mempengaruhi, sehinng...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
Main Authors: Nur Rohmah, H. Salafudin, M.Si
格式: Online
语言:Indonesia
出版: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan 2009
在线阅读:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108008
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
id oai:slims-108008
recordtype slims
spelling oai:slims-108008Pengaruh Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII (Studi Di SMP Negeri 15 Pekalongan) Nur Rohmah H. Salafudin, M.Si Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan 2009 Indonesia Skripsi Skripsi 74 hal.; 30 cm. Skripsi ini membahas mengenai prestasi belajar yang merupakan hal terpenting dalam pendidikan, karena dengan adanya prestasi belajar kita dapat mengukur suatu proses belajar mengajar yang sudah berjalan. Dalam prestasi belajar pendidikan agama Islam ternyata banyak faktor yang mempengaruhi, sehinng guru PAI mempunyai peran yang penting dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana prestasi belajar pendidikan agama Islam (PAI) di SMP 15 Pekalongan, bagaimana prestasi belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 15 Pekalongan dan bagaimana prestasi belajar PAI terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII di SMP tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan atau studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi belajar PAI di SMP N 15 Pekalongan tergolong baik, begitu juga prestasi belajar siswanya. Dan setelah dianalis dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara prestasi belajar pendidikan agama Islam dengan prestasi belajar siswa kelas VIII SMP N 15 Pekalongan. Skripsi ini membahas mengenai prestasi belajar yang merupakan hal terpenting dalam pendidikan, karena dengan adanya prestasi belajar kita dapat mengukur suatu proses belajar mengajar yang sudah berjalan. Dalam prestasi belajar pendidikan agama Islam ternyata banyak faktor yang mempengaruhi, sehinng guru PAI mempunyai peran yang penting dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana prestasi belajar pendidikan agama Islam (PAI) di SMP 15 Pekalongan, bagaimana prestasi belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 15 Pekalongan dan bagaimana prestasi belajar PAI terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII di SMP tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan atau studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi belajar PAI di SMP N 15 Pekalongan tergolong baik, begitu juga prestasi belajar siswanya. Dan setelah dianalis dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara prestasi belajar pendidikan agama Islam dengan prestasi belajar siswa kelas VIII SMP N 15 Pekalongan. Pendidikan-evaluasi 371.27 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108008 371.27 ROH p 10SK108008.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Nur Rohmah
H. Salafudin, M.Si
spellingShingle Nur Rohmah
H. Salafudin, M.Si
Pengaruh Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII (Studi Di SMP Negeri 15 Pekalongan)
author_facet Nur Rohmah
H. Salafudin, M.Si
author_sort Nur Rohmah
title Pengaruh Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII (Studi Di SMP Negeri 15 Pekalongan)
title_short Pengaruh Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII (Studi Di SMP Negeri 15 Pekalongan)
title_full Pengaruh Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII (Studi Di SMP Negeri 15 Pekalongan)
title_fullStr Pengaruh Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII (Studi Di SMP Negeri 15 Pekalongan)
title_full_unstemmed Pengaruh Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII (Studi Di SMP Negeri 15 Pekalongan)
title_sort pengaruh prestasi belajar pendidikan agama islam terhadap prestasi belajar siswa kelas viii (studi di smp negeri 15 pekalongan)
description Skripsi ini membahas mengenai prestasi belajar yang merupakan hal terpenting dalam pendidikan, karena dengan adanya prestasi belajar kita dapat mengukur suatu proses belajar mengajar yang sudah berjalan. Dalam prestasi belajar pendidikan agama Islam ternyata banyak faktor yang mempengaruhi, sehinng guru PAI mempunyai peran yang penting dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana prestasi belajar pendidikan agama Islam (PAI) di SMP 15 Pekalongan, bagaimana prestasi belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 15 Pekalongan dan bagaimana prestasi belajar PAI terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII di SMP tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan atau studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi belajar PAI di SMP N 15 Pekalongan tergolong baik, begitu juga prestasi belajar siswanya. Dan setelah dianalis dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara prestasi belajar pendidikan agama Islam dengan prestasi belajar siswa kelas VIII SMP N 15 Pekalongan.
publisher Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan
publishDate 2009
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108008
_version_ 1690547147027513344
score 11.174184

相似书籍