Cover Image

Education Games Dalam Pembelajaran PAI Di Pendidikan Pra Sekolah (Studi Kasus Di TK N Pembina Limpung)

Skripsi ini meneliti mengenai pembelajaran pendidikan agama Islam di pendidikan pra sekolah. Sehingga rumusan maslaah dalam penelitian ini adalah bagaimana konsep education games, urgensi education games dalam pembelajaran PAI, dan bagaimana aplikasi education games dalam pembelajaran PAI pada anak...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nur Iksan, Aris NUr Khamidi, M. Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2009
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108171
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-108171
recordtype slims
spelling oai:slims-108171Education Games Dalam Pembelajaran PAI Di Pendidikan Pra Sekolah (Studi Kasus Di TK N Pembina Limpung) Nur Iksan Aris NUr Khamidi, M. Ag Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2009 Indonesia Skripsi Skripsi xii,108 hal.; 30 cm. Skripsi ini meneliti mengenai pembelajaran pendidikan agama Islam di pendidikan pra sekolah. Sehingga rumusan maslaah dalam penelitian ini adalah bagaimana konsep education games, urgensi education games dalam pembelajaran PAI, dan bagaimana aplikasi education games dalam pembelajaran PAI pada anak prasekolah di TK Negeri pembina Limpung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan education games dalam pembelajaran PAI pada anak prasekolah di TK Negeri Pembina Limpung teraplikasi dengan baik. Kegiatan pembelajaran PAI pada anak prasekolah dengan menggunakan education games sudah sesuai dengan perkembangan psikologi anak, tetapi harus disesuaikan dengan materi yang akan diberikan, kondisi siswa dan alokasi waktu yang ada hal ini untuk menghindari munculnya permainan yang tidak berkaitan dengan materi dan juga efisiensi waktu. Skripsi ini meneliti mengenai pembelajaran pendidikan agama Islam di pendidikan pra sekolah. Sehingga rumusan maslaah dalam penelitian ini adalah bagaimana konsep education games, urgensi education games dalam pembelajaran PAI, dan bagaimana aplikasi education games dalam pembelajaran PAI pada anak prasekolah di TK Negeri pembina Limpung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan education games dalam pembelajaran PAI pada anak prasekolah di TK Negeri Pembina Limpung teraplikasi dengan baik. Kegiatan pembelajaran PAI pada anak prasekolah dengan menggunakan education games sudah sesuai dengan perkembangan psikologi anak, tetapi harus disesuaikan dengan materi yang akan diberikan, kondisi siswa dan alokasi waktu yang ada hal ini untuk menghindari munculnya permainan yang tidak berkaitan dengan materi dan juga efisiensi waktu. Pendidikan Dasar - TK 372.21 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108171 372.21 IKS e 10SK108171.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Nur Iksan
Aris NUr Khamidi, M. Ag
spellingShingle Nur Iksan
Aris NUr Khamidi, M. Ag
Education Games Dalam Pembelajaran PAI Di Pendidikan Pra Sekolah (Studi Kasus Di TK N Pembina Limpung)
author_facet Nur Iksan
Aris NUr Khamidi, M. Ag
author_sort Nur Iksan
title Education Games Dalam Pembelajaran PAI Di Pendidikan Pra Sekolah (Studi Kasus Di TK N Pembina Limpung)
title_short Education Games Dalam Pembelajaran PAI Di Pendidikan Pra Sekolah (Studi Kasus Di TK N Pembina Limpung)
title_full Education Games Dalam Pembelajaran PAI Di Pendidikan Pra Sekolah (Studi Kasus Di TK N Pembina Limpung)
title_fullStr Education Games Dalam Pembelajaran PAI Di Pendidikan Pra Sekolah (Studi Kasus Di TK N Pembina Limpung)
title_full_unstemmed Education Games Dalam Pembelajaran PAI Di Pendidikan Pra Sekolah (Studi Kasus Di TK N Pembina Limpung)
title_sort education games dalam pembelajaran pai di pendidikan pra sekolah (studi kasus di tk n pembina limpung)
description Skripsi ini meneliti mengenai pembelajaran pendidikan agama Islam di pendidikan pra sekolah. Sehingga rumusan maslaah dalam penelitian ini adalah bagaimana konsep education games, urgensi education games dalam pembelajaran PAI, dan bagaimana aplikasi education games dalam pembelajaran PAI pada anak prasekolah di TK Negeri pembina Limpung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan education games dalam pembelajaran PAI pada anak prasekolah di TK Negeri Pembina Limpung teraplikasi dengan baik. Kegiatan pembelajaran PAI pada anak prasekolah dengan menggunakan education games sudah sesuai dengan perkembangan psikologi anak, tetapi harus disesuaikan dengan materi yang akan diberikan, kondisi siswa dan alokasi waktu yang ada hal ini untuk menghindari munculnya permainan yang tidak berkaitan dengan materi dan juga efisiensi waktu.
publisher Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2009
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108171
_version_ 1690547125286338560
score 10.821803

Similar Items