Pengaruh pendekatan Contextual Teaching ANd Learning (CTL) dalam Pembelajaran Agama Islam Terhadap Prestasi Belajar Siswa MII Pretek Pecalungan

Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai pendekatan kontekstual yang merupakan konsep pembelajaran yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimiliki dengan penerapan dalam kehidupan mereka sehari-h...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Masruroh, Zaenal Mustakim, M. Ag
التنسيق: Online
اللغة:Indonesia
منشور في: Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2009
الوصول للمادة أونلاين:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108193
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!