Metode Sorogan dan Metode Wetonan Dalam Menunjang Keberhasilan Belajar Santri (Study Komparasi Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan)
Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai metode pembelajaran yang diterapkan di pesantren. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana metode sorogan yang dijalankan Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan, bagaimana metode wetonan yang digunakan Pondok tersebut,...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Indonesia |
| Published: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2009
|
| Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108233 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai metode pembelajaran yang diterapkan di pesantren. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana metode sorogan yang dijalankan Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan, bagaimana metode wetonan yang digunakan Pondok tersebut, dan bagaimana perbandingan metode sorogan dan metode wetonan dalam menunjang keberhasilan belajar santri di pondok tersebut. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode sorogan yang digunakan dalam menunjang keberhasilan belajar santri dapat dikategorikan baik. Metode wetonan yang digunakan dalam menunjang keberhasilan belajar santri dapat dikategorikan sedang. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara metode sorogan dan metode wetonan yang digunakan dalam menunjang keberhasilan belajar santri. |
|---|