Cover Image

Metode Sorogan dan Metode Wetonan Dalam Menunjang Keberhasilan Belajar Santri (Study Komparasi Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan)

Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai metode pembelajaran yang diterapkan di pesantren. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana metode sorogan yang dijalankan Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan, bagaimana metode wetonan yang digunakan Pondok tersebut,...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Drs. H.A. Zaeni, M.Ag, Mahmudah (232307102)
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2009
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108233
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-108233
recordtype slims
spelling oai:slims-108233Metode Sorogan dan Metode Wetonan Dalam Menunjang Keberhasilan Belajar Santri (Study Komparasi Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan) Drs. H.A. Zaeni, M.Ag Mahmudah (232307102) Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2009 Indonesia Skripsi Skripsi xiii, 71 hal.; 30 cm. Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai metode pembelajaran yang diterapkan di pesantren. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana metode sorogan yang dijalankan Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan, bagaimana metode wetonan yang digunakan Pondok tersebut, dan bagaimana perbandingan metode sorogan dan metode wetonan dalam menunjang keberhasilan belajar santri di pondok tersebut. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode sorogan yang digunakan dalam menunjang keberhasilan belajar santri dapat dikategorikan baik. Metode wetonan yang digunakan dalam menunjang keberhasilan belajar santri dapat dikategorikan sedang. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara metode sorogan dan metode wetonan yang digunakan dalam menunjang keberhasilan belajar santri. Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai metode pembelajaran yang diterapkan di pesantren. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana metode sorogan yang dijalankan Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan, bagaimana metode wetonan yang digunakan Pondok tersebut, dan bagaimana perbandingan metode sorogan dan metode wetonan dalam menunjang keberhasilan belajar santri di pondok tersebut. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode sorogan yang digunakan dalam menunjang keberhasilan belajar santri dapat dikategorikan baik. Metode wetonan yang digunakan dalam menunjang keberhasilan belajar santri dapat dikategorikan sedang. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara metode sorogan dan metode wetonan yang digunakan dalam menunjang keberhasilan belajar santri. Pesantren - Metode pembelajaran 2X7.341 3 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108233 2X7.341 3 MAH m 10SK108233.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Drs. H.A. Zaeni, M.Ag
Mahmudah (232307102)
spellingShingle Drs. H.A. Zaeni, M.Ag
Mahmudah (232307102)
Metode Sorogan dan Metode Wetonan Dalam Menunjang Keberhasilan Belajar Santri (Study Komparasi Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan)
author_facet Drs. H.A. Zaeni, M.Ag
Mahmudah (232307102)
author_sort Drs. H.A. Zaeni, M.Ag
title Metode Sorogan dan Metode Wetonan Dalam Menunjang Keberhasilan Belajar Santri (Study Komparasi Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan)
title_short Metode Sorogan dan Metode Wetonan Dalam Menunjang Keberhasilan Belajar Santri (Study Komparasi Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan)
title_full Metode Sorogan dan Metode Wetonan Dalam Menunjang Keberhasilan Belajar Santri (Study Komparasi Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan)
title_fullStr Metode Sorogan dan Metode Wetonan Dalam Menunjang Keberhasilan Belajar Santri (Study Komparasi Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan)
title_full_unstemmed Metode Sorogan dan Metode Wetonan Dalam Menunjang Keberhasilan Belajar Santri (Study Komparasi Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan)
title_sort metode sorogan dan metode wetonan dalam menunjang keberhasilan belajar santri (study komparasi pondok pesantren nurul huda banat simbang kulon buaran pekalongan)
description Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai metode pembelajaran yang diterapkan di pesantren. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana metode sorogan yang dijalankan Pondok Pesantren Nurul Huda Banat Simbang Kulon Buaran Pekalongan, bagaimana metode wetonan yang digunakan Pondok tersebut, dan bagaimana perbandingan metode sorogan dan metode wetonan dalam menunjang keberhasilan belajar santri di pondok tersebut. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode sorogan yang digunakan dalam menunjang keberhasilan belajar santri dapat dikategorikan baik. Metode wetonan yang digunakan dalam menunjang keberhasilan belajar santri dapat dikategorikan sedang. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara metode sorogan dan metode wetonan yang digunakan dalam menunjang keberhasilan belajar santri.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2009
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108233
_version_ 1690547129279315968
score 11.174184

Similar Items