Efektivitas Budaya Senyum, Salam, Sapa Terhadap Pembentukan Perilaku Anak Didik di SMP Negeri 13 Pekalongan.

Latar belakang skripsi ini adalah adanya mengenai budaya senyum, salam, sapa yang diterapkan di SMP Negeri 13 untuk mendukung visi sekolah dan meningkatkan mutu kelulusan amak didik baik secara akademis maupun perilaku. Rumusan masalah dalam skripsi ini adalah meliputi bagaimana penerapan budaya se...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: RIRIN FADHILAH, Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2010
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108305
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-108305
recordtype slims
spelling oai:slims-108305Efektivitas Budaya Senyum, Salam, Sapa Terhadap Pembentukan Perilaku Anak Didik di SMP Negeri 13 Pekalongan. RIRIN FADHILAH Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi xii, 79 hal.; 30 cm. Latar belakang skripsi ini adalah adanya mengenai budaya senyum, salam, sapa yang diterapkan di SMP Negeri 13 untuk mendukung visi sekolah dan meningkatkan mutu kelulusan amak didik baik secara akademis maupun perilaku. Rumusan masalah dalam skripsi ini adalah meliputi bagaimana penerapan budaya senyum, salam, sapa, bagaimana perilaku anak didik dan bagaimana efektivitas budaya senyum, salam, sapa, terhadap pembentukan perilaku anak didik SMP Negeri 13 Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan budaya senyum salam dapa di SMP tersebut termasuk dalam kategori cukup efektif, perilaku anak didik termasuk dalam kategori cukup baik. Sehingga bisa disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang cukup kuat antara budaya senyum, salam, sapa dengan perilaku anak didik. Latar belakang skripsi ini adalah adanya mengenai budaya senyum, salam, sapa yang diterapkan di SMP Negeri 13 untuk mendukung visi sekolah dan meningkatkan mutu kelulusan amak didik baik secara akademis maupun perilaku. Rumusan masalah dalam skripsi ini adalah meliputi bagaimana penerapan budaya senyum, salam, sapa, bagaimana perilaku anak didik dan bagaimana efektivitas budaya senyum, salam, sapa, terhadap pembentukan perilaku anak didik SMP Negeri 13 Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan budaya senyum salam dapa di SMP tersebut termasuk dalam kategori cukup efektif, perilaku anak didik termasuk dalam kategori cukup baik. Sehingga bisa disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang cukup kuat antara budaya senyum, salam, sapa dengan perilaku anak didik. Perilaku 302.1 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108305 302.1 FAD e 10SK108305.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author RIRIN FADHILAH
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
spellingShingle RIRIN FADHILAH
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
Efektivitas Budaya Senyum, Salam, Sapa Terhadap Pembentukan Perilaku Anak Didik di SMP Negeri 13 Pekalongan.
author_facet RIRIN FADHILAH
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
author_sort RIRIN FADHILAH
title Efektivitas Budaya Senyum, Salam, Sapa Terhadap Pembentukan Perilaku Anak Didik di SMP Negeri 13 Pekalongan.
title_short Efektivitas Budaya Senyum, Salam, Sapa Terhadap Pembentukan Perilaku Anak Didik di SMP Negeri 13 Pekalongan.
title_full Efektivitas Budaya Senyum, Salam, Sapa Terhadap Pembentukan Perilaku Anak Didik di SMP Negeri 13 Pekalongan.
title_fullStr Efektivitas Budaya Senyum, Salam, Sapa Terhadap Pembentukan Perilaku Anak Didik di SMP Negeri 13 Pekalongan.
title_full_unstemmed Efektivitas Budaya Senyum, Salam, Sapa Terhadap Pembentukan Perilaku Anak Didik di SMP Negeri 13 Pekalongan.
title_sort efektivitas budaya senyum, salam, sapa terhadap pembentukan perilaku anak didik di smp negeri 13 pekalongan.
description Latar belakang skripsi ini adalah adanya mengenai budaya senyum, salam, sapa yang diterapkan di SMP Negeri 13 untuk mendukung visi sekolah dan meningkatkan mutu kelulusan amak didik baik secara akademis maupun perilaku. Rumusan masalah dalam skripsi ini adalah meliputi bagaimana penerapan budaya senyum, salam, sapa, bagaimana perilaku anak didik dan bagaimana efektivitas budaya senyum, salam, sapa, terhadap pembentukan perilaku anak didik SMP Negeri 13 Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan budaya senyum salam dapa di SMP tersebut termasuk dalam kategori cukup efektif, perilaku anak didik termasuk dalam kategori cukup baik. Sehingga bisa disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang cukup kuat antara budaya senyum, salam, sapa dengan perilaku anak didik.
publisher Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2010
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108305
_version_ 1690547133831184384
score 11.174184