TIDAK TERSAJI: Strategi Yayasan Al-Irsyad Pekalongan Dalam Merekrut Kepala Sekolah Berdasarkan standar Pelayanan Minimal

Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai perekrutan kepala sekolah di Yayasan Al Irsyad Pekalongan, dimana kepala sekolah merupakan salah satu komponen pendidikan yang paling berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan secara mikro. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana strategi y...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Dra.Hj.Musfirotun Yusuf, M.M, DEVY IKA SAPUTRI
Formato: Online
Lenguaje:Indonesia
Publicado: Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan 2010
Acceso en línea:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108329
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
id oai:slims-108329
recordtype slims
spelling oai:slims-108329TIDAK TERSAJI: Strategi Yayasan Al-Irsyad Pekalongan Dalam Merekrut Kepala Sekolah Berdasarkan standar Pelayanan Minimal Dra.Hj.Musfirotun Yusuf, M.M DEVY IKA SAPUTRI Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi i-xi, 60 hal.; 30 cm. Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai perekrutan kepala sekolah di Yayasan Al Irsyad Pekalongan, dimana kepala sekolah merupakan salah satu komponen pendidikan yang paling berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan secara mikro. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana strategi yayasan al Irsyad Pekalongan dalam merekrut kepala sekolah, dan bagaimana standar kepala sekolah di yayasan Al Irsyad Pekalongan menurut standar pelayanan minimal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan guru yang diangkat sebagai kepala sekolah di Perguruan Al-Irsyad Al-Islamiyyah Pekalongan harus memenuhi standar kualifikasi, kompetensi dan mampu melaksanakan perannya dengan baik sehingga dapat bertanggung jawab terhadap kelancaran pelaksanaan pendidikan dan pengajaran di sekolah, serta dapat memotivator stafnya serta mampu menggerakkan dan mengarahkan para guru agar dapat meningkatkan kemampuannya. Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai perekrutan kepala sekolah di Yayasan Al Irsyad Pekalongan, dimana kepala sekolah merupakan salah satu komponen pendidikan yang paling berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan secara mikro. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana strategi yayasan al Irsyad Pekalongan dalam merekrut kepala sekolah, dan bagaimana standar kepala sekolah di yayasan Al Irsyad Pekalongan menurut standar pelayanan minimal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan guru yang diangkat sebagai kepala sekolah di Perguruan Al-Irsyad Al-Islamiyyah Pekalongan harus memenuhi standar kualifikasi, kompetensi dan mampu melaksanakan perannya dengan baik sehingga dapat bertanggung jawab terhadap kelancaran pelaksanaan pendidikan dan pengajaran di sekolah, serta dapat memotivator stafnya serta mampu menggerakkan dan mengarahkan para guru agar dapat meningkatkan kemampuannya. Manajemen dan Organisasi sekolah 371.2 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108329 371.2 SAP s 10TD108329.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Dra.Hj.Musfirotun Yusuf, M.M
DEVY IKA SAPUTRI
spellingShingle Dra.Hj.Musfirotun Yusuf, M.M
DEVY IKA SAPUTRI
TIDAK TERSAJI: Strategi Yayasan Al-Irsyad Pekalongan Dalam Merekrut Kepala Sekolah Berdasarkan standar Pelayanan Minimal
author_facet Dra.Hj.Musfirotun Yusuf, M.M
DEVY IKA SAPUTRI
author_sort Dra.Hj.Musfirotun Yusuf, M.M
title TIDAK TERSAJI: Strategi Yayasan Al-Irsyad Pekalongan Dalam Merekrut Kepala Sekolah Berdasarkan standar Pelayanan Minimal
title_short TIDAK TERSAJI: Strategi Yayasan Al-Irsyad Pekalongan Dalam Merekrut Kepala Sekolah Berdasarkan standar Pelayanan Minimal
title_full TIDAK TERSAJI: Strategi Yayasan Al-Irsyad Pekalongan Dalam Merekrut Kepala Sekolah Berdasarkan standar Pelayanan Minimal
title_fullStr TIDAK TERSAJI: Strategi Yayasan Al-Irsyad Pekalongan Dalam Merekrut Kepala Sekolah Berdasarkan standar Pelayanan Minimal
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI: Strategi Yayasan Al-Irsyad Pekalongan Dalam Merekrut Kepala Sekolah Berdasarkan standar Pelayanan Minimal
title_sort tidak tersaji: strategi yayasan al-irsyad pekalongan dalam merekrut kepala sekolah berdasarkan standar pelayanan minimal
description Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai perekrutan kepala sekolah di Yayasan Al Irsyad Pekalongan, dimana kepala sekolah merupakan salah satu komponen pendidikan yang paling berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan secara mikro. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana strategi yayasan al Irsyad Pekalongan dalam merekrut kepala sekolah, dan bagaimana standar kepala sekolah di yayasan Al Irsyad Pekalongan menurut standar pelayanan minimal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan guru yang diangkat sebagai kepala sekolah di Perguruan Al-Irsyad Al-Islamiyyah Pekalongan harus memenuhi standar kualifikasi, kompetensi dan mampu melaksanakan perannya dengan baik sehingga dapat bertanggung jawab terhadap kelancaran pelaksanaan pendidikan dan pengajaran di sekolah, serta dapat memotivator stafnya serta mampu menggerakkan dan mengarahkan para guru agar dapat meningkatkan kemampuannya.
publisher Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan
publishDate 2010
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108329
_version_ 1690547135401951232
score 11.174184