TIDAK TERSAJI: Pengaruh Pengembangan Kurikulum Pondok Pesantren Terhadap Keberhasilan Belajar Santri (studi di Pondok Pesantren Chirzadin Semampir Kesesi Pekalongan)
Latarbelakang skripsi ini adalah mengenai pengembangan kurikulum di pondok pesantren dan hubungannya dengan keberhasilan belajar santri. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pengembangan kurikulum pondok pesantren Chirzain Semampir Kesesi Pekalongan, bagaimana keberhasilan belajar s...
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | TAUFIK, Aris Nur Khumaidi, M.Ag |
---|---|
Format: | Online |
Sprache: | Indonesia |
Veröffentlicht: |
Jurusan Tarbiyah -Pendidikan Agam Islam - STAIN Pekalongan
2010
|
Online Zugang: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108374 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
-
Pengembangan Wawasan IPTEK Pondok Pesantren
von: H. Muhammad Ansorodin Sidik
Veröffentlicht: (2001) -
Pengembangan Wawasan IPTEK Pondok Pesantren
von: SIDIK, Muhammad Ansorudin
Veröffentlicht: (2000) -
Kterampilan Menulis Kaligrafi bagi santri Pondok Pesantren
von: Departemen Agama RI
Veröffentlicht: (2001) -
Pengaruh Pendidikan Pondok Pesantren Terhadap Kemandirian Belajar Santri Di Pondok Pesantren Salafiyah Kauman Pemalang
von: H. Mutammam, M.Ed, et al.
Veröffentlicht: (2017) -
TIDAK TERSAJI: Pengembangan Kurikulum Pesantren Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidiakn ( Studi Kasus Di Pondok Pesantren Al-Islah Kebagusan Ampelgading Kabupaten Pemalang)
von: FIQI ISLACHIYATI, et al.
Veröffentlicht: (2013)