TIDAK TERSAJI: Pengaruh Pengembangan Kurikulum Pondok Pesantren Terhadap Keberhasilan Belajar Santri (studi di Pondok Pesantren Chirzadin Semampir Kesesi Pekalongan)
Latarbelakang skripsi ini adalah mengenai pengembangan kurikulum di pondok pesantren dan hubungannya dengan keberhasilan belajar santri. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pengembangan kurikulum pondok pesantren Chirzain Semampir Kesesi Pekalongan, bagaimana keberhasilan belajar s...
Guardado en:
Autores Principales: | TAUFIK, Aris Nur Khumaidi, M.Ag |
---|---|
Formato: | Online |
Lenguaje: | Indonesia |
Publicado: |
Jurusan Tarbiyah -Pendidikan Agam Islam - STAIN Pekalongan
2010
|
Acceso en línea: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108374 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Pengembangan Wawasan IPTEK Pondok Pesantren
por: H. Muhammad Ansorodin Sidik
Publicado: (2001) -
Pengembangan Wawasan IPTEK Pondok Pesantren
por: SIDIK, Muhammad Ansorudin
Publicado: (2000) -
Kterampilan Menulis Kaligrafi bagi santri Pondok Pesantren
por: Departemen Agama RI
Publicado: (2001) -
Pengaruh Pendidikan Pondok Pesantren Terhadap Kemandirian Belajar Santri Di Pondok Pesantren Salafiyah Kauman Pemalang
por: H. Mutammam, M.Ed, et al.
Publicado: (2017) -
TIDAK TERSAJI: Pengembangan Kurikulum Pesantren Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidiakn ( Studi Kasus Di Pondok Pesantren Al-Islah Kebagusan Ampelgading Kabupaten Pemalang)
por: FIQI ISLACHIYATI, et al.
Publicado: (2013)