TIDAK TERSAJI: Pengaruh Model Pembelajaran Tutor Sebaya Terhadap Prestasi Belajar PAI Siswa Di MIS Wonoyoso 02 Buaran Pekalongan
Usaha yang dilakukan oleh guru dalam meningkatkan prestasi belajar, khususnya mata pelajaran PAI di MIS Wonoyoso 02 Buaran Pekalongan adalah dengan pengembangan model belajar tutor teman sebaya. Pembelajaran tutor teman sebaya merupakan bentuk kegiatan belajar yang mengoptimalkan potensi siswa dalam...
Guardado en:
| Autores Principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | Indonesia |
| Publicado: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
2014
|
| Acceso en línea: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=114621 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|