TIDAK TERSAJI: Pengaruh Model Pembelajaran Tutor Sebaya Terhadap Prestasi Belajar PAI Siswa Di MIS Wonoyoso 02 Buaran Pekalongan

Usaha yang dilakukan oleh guru dalam meningkatkan prestasi belajar, khususnya mata pelajaran PAI di MIS Wonoyoso 02 Buaran Pekalongan adalah dengan pengembangan model belajar tutor teman sebaya. Pembelajaran tutor teman sebaya merupakan bentuk kegiatan belajar yang mengoptimalkan potensi siswa dalam...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: SITI HAJAR, ABDUL KHOBIR, M. Ag
Format: Online
Idioma:Indonesia
Publicat: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan 2014
Accés en línia:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=114621
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!