Cover Image

TIDAK TERSAJI: pengaruh profesionalitas guru terhadap mutu pendidikan di smp salafiyah pekalongan

Rumusan masalah yang dikemukakan dalam skripsi yang berjudul Pengaruh Profesionalitas Guru Terhadap Mutu Pendidikan Di SMP Salafiyah Pekalongan adalah bagaimana Profesionalitas Guru an Di SMP Salafiyah Pekalongan? bagaimana pengaruh mutu pendidikan Salafiyah Pekalongan. Dari penelitian yang dilakuk...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: SITI TRIYATI, Maemonah,M.Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2010
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118044
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-118044
recordtype slims
spelling oai:slims-118044TIDAK TERSAJI: pengaruh profesionalitas guru terhadap mutu pendidikan di smp salafiyah pekalongan SITI TRIYATI Maemonah,M.Ag Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi xii,97 hal.; 30 cm. Rumusan masalah yang dikemukakan dalam skripsi yang berjudul Pengaruh Profesionalitas Guru Terhadap Mutu Pendidikan Di SMP Salafiyah Pekalongan adalah bagaimana Profesionalitas Guru an Di SMP Salafiyah Pekalongan? bagaimana pengaruh mutu pendidikan Salafiyah Pekalongan. Dari penelitian yang dilakukan didapatkan hasil bahwa profesionalitas guru di SMP Salafiyah Pekalongan termasuk kategori sedang, sedangkan mutu pendidikan di SMP Salafiyah Pekalongan termasuk dalam kategori baik. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa profesionalitas guru tidak memiliki korelasi yang signifikan terhadap mutu pendidikan di SMP Salafiyah Pekalongan. Dengan demikian hipotesis yang penulis ajukan ditolak. Rumusan masalah yang dikemukakan dalam skripsi yang berjudul Pengaruh Profesionalitas Guru Terhadap Mutu Pendidikan Di SMP Salafiyah Pekalongan adalah bagaimana Profesionalitas Guru an Di SMP Salafiyah Pekalongan? bagaimana pengaruh mutu pendidikan Salafiyah Pekalongan. Dari penelitian yang dilakukan didapatkan hasil bahwa profesionalitas guru di SMP Salafiyah Pekalongan termasuk kategori sedang, sedangkan mutu pendidikan di SMP Salafiyah Pekalongan termasuk dalam kategori baik. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa profesionalitas guru tidak memiliki korelasi yang signifikan terhadap mutu pendidikan di SMP Salafiyah Pekalongan. Dengan demikian hipotesis yang penulis ajukan ditolak. Guru-Profesional 371.12 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118044 371.12 TRI p 11TD118044.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author SITI TRIYATI
Maemonah,M.Ag
spellingShingle SITI TRIYATI
Maemonah,M.Ag
TIDAK TERSAJI: pengaruh profesionalitas guru terhadap mutu pendidikan di smp salafiyah pekalongan
author_facet SITI TRIYATI
Maemonah,M.Ag
author_sort SITI TRIYATI
title TIDAK TERSAJI: pengaruh profesionalitas guru terhadap mutu pendidikan di smp salafiyah pekalongan
title_short TIDAK TERSAJI: pengaruh profesionalitas guru terhadap mutu pendidikan di smp salafiyah pekalongan
title_full TIDAK TERSAJI: pengaruh profesionalitas guru terhadap mutu pendidikan di smp salafiyah pekalongan
title_fullStr TIDAK TERSAJI: pengaruh profesionalitas guru terhadap mutu pendidikan di smp salafiyah pekalongan
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI: pengaruh profesionalitas guru terhadap mutu pendidikan di smp salafiyah pekalongan
title_sort tidak tersaji: pengaruh profesionalitas guru terhadap mutu pendidikan di smp salafiyah pekalongan
description Rumusan masalah yang dikemukakan dalam skripsi yang berjudul Pengaruh Profesionalitas Guru Terhadap Mutu Pendidikan Di SMP Salafiyah Pekalongan adalah bagaimana Profesionalitas Guru an Di SMP Salafiyah Pekalongan? bagaimana pengaruh mutu pendidikan Salafiyah Pekalongan. Dari penelitian yang dilakukan didapatkan hasil bahwa profesionalitas guru di SMP Salafiyah Pekalongan termasuk kategori sedang, sedangkan mutu pendidikan di SMP Salafiyah Pekalongan termasuk dalam kategori baik. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa profesionalitas guru tidak memiliki korelasi yang signifikan terhadap mutu pendidikan di SMP Salafiyah Pekalongan. Dengan demikian hipotesis yang penulis ajukan ditolak.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2010
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118044
_version_ 1690547064050548736
score 11.174184

Similar Items