TIDAK TERSAJI: Pengaruh Latar Belakang Pendidikan GPAI Terhadap Prestasi Belajar PAI Siswa Di Mts Syarif Hidayah Doro Pekalongan

Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai pendidikan GPAI dan prestasi belajar siswa. Masalah dalam skripsi ini meliputi bagaimana latar belakang pendidikan GPAI, bagaimana prestasi belajar PAI siswa Syarif Hidayah Doro, dan bagaimana pengaruh latar belakang pendidikan GPAI terhadap prestasi belajar sis...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: LISTIANI DWI HARYATI, Drs. H. Imam Suraji, M. Ag
Format: Online
Sprache:Indonesia
Veröffentlicht: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2010
Online Zugang:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118221
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai pendidikan GPAI dan prestasi belajar siswa. Masalah dalam skripsi ini meliputi bagaimana latar belakang pendidikan GPAI, bagaimana prestasi belajar PAI siswa Syarif Hidayah Doro, dan bagaimana pengaruh latar belakang pendidikan GPAI terhadap prestasi belajar siswa. PEndekatan penelitian ini adalah kuantitatif dan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara dua kelompok tersebut.