TIDAK TERSAJI: Pengaruh Latar Belakang Pendidikan GPAI Terhadap Prestasi Belajar PAI Siswa Di Mts Syarif Hidayah Doro Pekalongan
Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai pendidikan GPAI dan prestasi belajar siswa. Masalah dalam skripsi ini meliputi bagaimana latar belakang pendidikan GPAI, bagaimana prestasi belajar PAI siswa Syarif Hidayah Doro, dan bagaimana pengaruh latar belakang pendidikan GPAI terhadap prestasi belajar sis...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | , |
---|---|
Format: | Online |
Langue: | Indonesia |
Publié: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2010
|
Accès en ligne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118221 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Résumé: | Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai pendidikan GPAI dan prestasi belajar siswa. Masalah dalam skripsi ini meliputi bagaimana latar belakang pendidikan GPAI, bagaimana prestasi belajar PAI siswa Syarif Hidayah Doro, dan bagaimana pengaruh latar belakang pendidikan GPAI terhadap prestasi belajar siswa. PEndekatan penelitian ini adalah kuantitatif dan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara dua kelompok tersebut. |
---|