TIDAK TERSAJI: Pengaruh Latar Belakang Pendidikan GPAI Terhadap Prestasi Belajar PAI Siswa Di Mts Syarif Hidayah Doro Pekalongan

Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai pendidikan GPAI dan prestasi belajar siswa. Masalah dalam skripsi ini meliputi bagaimana latar belakang pendidikan GPAI, bagaimana prestasi belajar PAI siswa Syarif Hidayah Doro, dan bagaimana pengaruh latar belakang pendidikan GPAI terhadap prestasi belajar sis...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Main Authors: LISTIANI DWI HARYATI, Drs. H. Imam Suraji, M. Ag
Formato: Online
Idioma:Indonesia
Publicado: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2010
Acceso en liña:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118221
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Descripción
Summary:Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai pendidikan GPAI dan prestasi belajar siswa. Masalah dalam skripsi ini meliputi bagaimana latar belakang pendidikan GPAI, bagaimana prestasi belajar PAI siswa Syarif Hidayah Doro, dan bagaimana pengaruh latar belakang pendidikan GPAI terhadap prestasi belajar siswa. PEndekatan penelitian ini adalah kuantitatif dan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara dua kelompok tersebut.