TIDAK TERSAJI: Pengaruh Latar Belakang Pendidikan GPAI Terhadap Prestasi Belajar PAI Siswa Di Mts Syarif Hidayah Doro Pekalongan
Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai pendidikan GPAI dan prestasi belajar siswa. Masalah dalam skripsi ini meliputi bagaimana latar belakang pendidikan GPAI, bagaimana prestasi belajar PAI siswa Syarif Hidayah Doro, dan bagaimana pengaruh latar belakang pendidikan GPAI terhadap prestasi belajar sis...
Na minha lista:
Principais autores: | LISTIANI DWI HARYATI, Drs. H. Imam Suraji, M. Ag |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | Indonesia |
Publicado em: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2010
|
Acesso em linha: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118221 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registros relacionados
-
Penerapan Metode Gramatika Tarjamah dalam Pembelajaran Bahasa Arab di MTs Syarif Hidayah Doro Pekalongan
por: Muhandis Azzuhri,Lc. M.A, et al.
Publicado em: () -
Pengaruh Pendidikan Ke-NU-an Terhadap Tingkah Laku Peserta Didik MTs Syarif Hidayah Doro Pekalongan
por: MUHAMMAD MIFTAHUL ULUM, et al.
Publicado em: (2009) -
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Model Pembelajaran CTL Mapel Fiqih Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII di Mts Syarif Hidayah Doro Pekalongan
por: SITI MUHIBAH, et al.
Publicado em: (2010) -
Latar Belakang Sosial Bahasa Melayu Bangka
Publicado em: (1984) -
TIDAK TERSAJI: Komparasi Prestasi Belajar Mahasiswa Dari Latar Belakang Pendidikan Berbasis Umum Dengan Mahasiswa Dari Latar Belakang Pendidikan Berbasis Agama Prodi PAI Jurusan Tarbiyah Angkatan 2011
por: MUHAMMAD NUR HASANUDIN
Publicado em: (2014)