TIDAK TERSAJI: Korelasi Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dengan Hasil Belajar PAI Kelas V SDN Wonosobo 02 Kec. Blado Kab. Batang
Kata – kata kunci : tipe pembelajaran kooperatif, hasil belajar anak didik, mata pelajaran PAI. Kurikulum Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu kurikulum yang menjadi sebuah keharusan bagi setiap lembaga pendidikan di Indonesia. Dengan beragam perubahan tipe kurikulum tiap tahun semakin dise...
Guardat en:
Autors principals: | ABROR, Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M, |
---|---|
Format: | Online |
Idioma: | Indonesia |
Publicat: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
2014
|
Accés en línia: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=119521 |
Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars
-
Pengaruh Metode Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Di MI Selopajang 02 Kec. Blado Kab. Batang
per: Waluyo, et al.
Publicat: (2012) -
TIDAK TERSAJI: Korelasi Antara Model Pembelajaran Komperatif Tipe Think-Pair-Share Dengan Prestasi Anak Didik Pada Mata Pelajaran PAI SD Negeri Keputon 02 Kec. Blado Kab. Batang
per: NUR ROHMAWATI, et al.
Publicat: (2011) -
Implementasi Metode Pembelajaran Make A Match dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran SKI Pokok Bahasan Masa Dewasa nabi Muhamad SAW Kelas III Di MI Islamiyah Kambangan Kec. Blado Kab. Batang
per: Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag, et al.
Publicat: (2019) -
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Di MSI 14 Medono Pekalongan
per: Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, et al.
Publicat: (2019) -
Mengenal,Beberapa Legenda Daerah Kab.Kebumen,Temanggung,Wonosobo,,Pemalang, Batang,dan Kab.Pekalongan
Publicat: (1997)