TIDAK TERSAJI: Korelasi Minat Belajar Terhadap Kemandirian Belajar Peserta Didik Di MI Asy-Sya'ban Karangsari Kecamatan Bojong Kabupaten Batang
Belajar mandiri merupakan suatu bentuk belajar yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menentukan tujuan belajar, peserta didik dapat berpartisipasi secara aktif dalam menentukan apa yang akan dipelajari dan bagaimana cara mempelajarinya. Pengukuran kemandirian belajar pada pen...
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | MUDAWAMAH, UMUM BUDI KARYANTO, M.HUM |
---|---|
Format: | Online |
Sprache: | Indonesia |
Veröffentlicht: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
2014
|
Online Zugang: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=119921 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
-
Peran Komite Sekloah terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan di MIS ASY-SYA'BAN Karangsari Bojong Pekalongan
von: Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M, et al.
Veröffentlicht: (2014) -
Analisis Faktor Kesulitan Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas IV MI Asy Sya'ban Karangsari Bojong Kabupaten Pekalongan
von: Abdul Basith, M. Pd, et al.
Veröffentlicht: (2019) -
Rajab & Sya'ban : Mengarungi Ridha dan Pahala
von: IBNU Rajab Al-Hanbali
Veröffentlicht: (2010) -
Penggunaan Kartu Kosakata dalam Pembelajaran Bahasa Arab ( Studi Kasus di MIS ASY-SYA'BAN Karangsari Pekalongan)
von: Musoffa Basyir, M.A, et al.
Veröffentlicht: (2014) -
Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Profesionalitas Guru PAI Di SMP Islam Yawapi ?Asy-Sya?ban? Bojong
von: Tita Mufarotin (2021112277), et al.
Veröffentlicht: (2017)