Efektivitas Arahan dan Umpan Balik dalam Menulis Jurnal Belajar Untuk Meningkatkan Regulasi Diri dalam Belajar Bahasa Indonesia pada Peserta Didik Kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah Syafi'iyah Proto 01 Kedungwuni Pekalongan Jawa Tengah
Regulasi diri dalam belajar, menulis jurnal belajar, arahan dan umpan balik. Penelitian ini mengkombinasikan arahan dengan umpan balik dalam menerapkan metode menulsi jurnal belajar (writing learning journal) untuk meningkatkan regulasi diri dalam belajar. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui p...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Langue: | Indonesia |
| Publié: |
Universitas Negeri Malang
2013
|
| Accès en ligne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=143001 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|