Efektivitas Arahan dan Umpan Balik dalam Menulis Jurnal Belajar Untuk Meningkatkan Regulasi Diri dalam Belajar Bahasa Indonesia pada Peserta Didik Kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah Syafi'iyah Proto 01 Kedungwuni Pekalongan Jawa Tengah

Regulasi diri dalam belajar, menulis jurnal belajar, arahan dan umpan balik. Penelitian ini mengkombinasikan arahan dengan umpan balik dalam menerapkan metode menulsi jurnal belajar (writing learning journal) untuk meningkatkan regulasi diri dalam belajar. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui p...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Esti Zaduqisti, Prof. Dr. Marthen Pali, M.Psi
Format: Online
Język:Indonesia
Wydane: Universitas Negeri Malang 2013
Dostęp online:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=143001
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!