Pendidikan Karakter Sistem Boarding School (Studi pada Program Keagamaan di MA Salafiyah Simbangkulon Pekalongan)
Kata Kunci: Pendidikan karakter, Sistem, Boarding school. Latar belakang penulisan Tesis ini adalah Pendidikan karakter merupakan suatu yang mendesak dan penting, berbagai tindakan negatif yang tidak mengenal usia secara estafet terus melanda bangsa Indonesia. Pengaruh globalisasi telah mewabah...
שמור ב:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| פורמט: | Online |
| שפה: | Indonesia |
| יצא לאור: |
Prodi Pendidikan Agama Islam Program Pascasarjana STAIN Pekalongan
2014
|
| גישה מקוונת: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=144012 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| סיכום: | Kata Kunci: Pendidikan karakter, Sistem, Boarding school.
Latar belakang penulisan Tesis ini adalah Pendidikan karakter merupakan
suatu yang mendesak dan penting, berbagai tindakan negatif yang tidak mengenal
usia secara estafet terus melanda bangsa Indonesia. Pengaruh globalisasi telah
mewabah disemua sendi kehidupan yang harus difilter dengan baik sehingga tidak
berimplikasi negatif terhadap generasi bangsa. Oleh karena itu tantangan
pendidikan untuk menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas dan
tangguh semakin berat. Pendidikan dewasa ini tidak hanya berhenti pada
pemberian pengetahuan saja akan tetapi harus mampu membangun keyakinan
kuat serta karakter yang baik sehingga terarah pada pengembangan potensi diri
dan penemuan jatidiri dalam mengantarkan kehidupan dimasyarakat dan masa
depan. Iklim perkembangan sosial yang terus berubah dan bergerak secara
signifikan menjadi tantangan serius bagi masa depan generasi bangsa. Kehadiran
lembaga pendidikan sistem boarding school dalam upaya pembentukan karakter
masih menjadi model pendidikan alternatif yang bisa diandalkan, salah satunya
adalah pendidikan sistem boarding school pada program keagamaan di MA
Salafiyah Simbangkulon Pekalongan.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pendidikan
karakter yang dikembangkan dalam sistem boarding school pada program
keagamaan di MA Salafiyah Simbangkulon Pekalongan? Faktor apasaja yang
menjadi pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pendidikan karakter
sistem boarding school pada program keagamaan di MA Salafiyah
Simbangkulon? tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pendidikan karakter
dengan sistem boarding school pada program keagamaan di MA Salafiyah
Simbangkulon Pekalongan serta dapat mengungkap aspek-aspek yang menjadi
pendukung dan penghambat dalam pendidikan karakter tersebut. Jenis penelitian
ini adalah penelitian kualitatif atau penelitian lapangan (field reseach), analisis
menggunakan teknik induktif. dengan sumber data primer dan data sekunder.
Metode pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini adalah pendidikan karakter sistem boarding school di
MA Salafiyah Simbangkulon Pekalongan berorientasi pada asas kemanfaatan
dimasyarakat yang menekankan pada penanaman pondasi akidah yang kuat lewat
kajian-kajian al Quran, Hadis, dan kitab kuning adapun porsi pengetahuan umum
dan lifeskill didapatkan di madrasah reguler, sehingga dapat terbentuk pribadi
cerdas intelektual, cerdas emosional dan cerdas spiritual dengan nilai karakter
religius, disiplin, taat, tanggungjawab, sabar, kasihsayang, demokrasi, adil, jujur,
peduli, mandiri, kreatif, kerjakeras, percayadiri, komunikatif, sederhana dan
rendah hati. |
|---|