Cover Image

Implementasi Metode Bercerita Di Lingkungan Keluarga Dalam Membangun Pendidikan Karakter Anak Di RT 06 RW 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang

Keluarga merupakan wahana pertama dan utama bagi pendidikan karakter anak. Apabila keluarga gagal melakukan pendidikan karakter pada anak-anaknya, maka akan sulit bagi institusi-institusi lain di luar keluarga (termasuk sekolah) untuk memperbaikinya. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan oleh p...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Fadhilah, Dr.Slamet Untung, M.Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tabiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2014
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=152721
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-152721
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Fadhilah
Dr.Slamet Untung, M.Ag
spellingShingle Fadhilah
Dr.Slamet Untung, M.Ag
Implementasi Metode Bercerita Di Lingkungan Keluarga Dalam Membangun Pendidikan Karakter Anak Di RT 06 RW 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang
author_facet Fadhilah
Dr.Slamet Untung, M.Ag
author_sort Fadhilah
title Implementasi Metode Bercerita Di Lingkungan Keluarga Dalam Membangun Pendidikan Karakter Anak Di RT 06 RW 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang
title_short Implementasi Metode Bercerita Di Lingkungan Keluarga Dalam Membangun Pendidikan Karakter Anak Di RT 06 RW 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang
title_full Implementasi Metode Bercerita Di Lingkungan Keluarga Dalam Membangun Pendidikan Karakter Anak Di RT 06 RW 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang
title_fullStr Implementasi Metode Bercerita Di Lingkungan Keluarga Dalam Membangun Pendidikan Karakter Anak Di RT 06 RW 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang
title_full_unstemmed Implementasi Metode Bercerita Di Lingkungan Keluarga Dalam Membangun Pendidikan Karakter Anak Di RT 06 RW 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang
title_sort implementasi metode bercerita di lingkungan keluarga dalam membangun pendidikan karakter anak di rt 06 rw 03 desa ambokulon kecamatan comal kabupaten pemalang
description Keluarga merupakan wahana pertama dan utama bagi pendidikan karakter anak. Apabila keluarga gagal melakukan pendidikan karakter pada anak-anaknya, maka akan sulit bagi institusi-institusi lain di luar keluarga (termasuk sekolah) untuk memperbaikinya. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang, bahwa cara penyampaian orang tua dalam mendidik karakter pada anak mempunyai cara penyampaian yang berbeda-beda. Adapun rumusan masalah yang penulis ajukan adalah: Bagaimana pendidikan karakter anak di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang? Bagaimana evektifitas metode bercerita di lingkungan keluarga dalam membangun pendidikan karakter anak di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang? Faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat evektifitas metode bercerita di lingkungan keluarga dalam membangun pendidikan karakter anak di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang?. Dari penelitian yang dilakukan bahwa Pendidikan karakter anak di desa Ambokulon kecamatan Comal kabupaten Pemalang dilakukan dengan cara yang berbeda-beda. Seperti memberikan pendidikan karakter pada anaknya yaitu dengan berbasis religius, berbasis nilai budaya yakni dengan cara menanamkan budi pekerti, nilai dan norma, tata krama, dan sopan dan santun kepada anak dan pendidikan berbasis lingkungan yakni dengan cara keluarga selalu memperhatikan perkembangan anak, menanamkan pendidikan karakter hubungannya dengan diri sendiri seperti membiasakan anak untuk berkata jujur, membiasakan anak untuk disiplin, membiasakan anak untuk mandiri, serta menanamkan kepada anak untuk kerja keras dan memiliki etos kerja pada diri anak. Dan berdasarkan hasil observasi, faktor-faktor yang mendukung dan menghambat evektifitas metode bercerita di lingkungan keluarga dalam membangun pendidikan karakter anak di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang salah satu faktor pendukung penggunaan metode cerita adalah karena metode cerita mempunyai daya tarik tersendiri bagi anak, sehingga dapat mempengaruhi emosi anak. Sedangkan, faktor yang menghambat adalah kebingungan dalam memilih cerita dan tema yang sesuai dengan kebutuhan dan kondisi anak
publisher Jurusan Tabiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2014
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=152721
_version_ 1690546747892301824
spelling oai:slims-152721Implementasi Metode Bercerita Di Lingkungan Keluarga Dalam Membangun Pendidikan Karakter Anak Di RT 06 RW 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang Fadhilah Dr.Slamet Untung, M.Ag Jurusan Tabiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2014 Indonesia Skripsi Skripsi xi,54 hal.; 21x30 cm. Keluarga merupakan wahana pertama dan utama bagi pendidikan karakter anak. Apabila keluarga gagal melakukan pendidikan karakter pada anak-anaknya, maka akan sulit bagi institusi-institusi lain di luar keluarga (termasuk sekolah) untuk memperbaikinya. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang, bahwa cara penyampaian orang tua dalam mendidik karakter pada anak mempunyai cara penyampaian yang berbeda-beda. Adapun rumusan masalah yang penulis ajukan adalah: Bagaimana pendidikan karakter anak di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang? Bagaimana evektifitas metode bercerita di lingkungan keluarga dalam membangun pendidikan karakter anak di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang? Faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat evektifitas metode bercerita di lingkungan keluarga dalam membangun pendidikan karakter anak di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang?. Dari penelitian yang dilakukan bahwa Pendidikan karakter anak di desa Ambokulon kecamatan Comal kabupaten Pemalang dilakukan dengan cara yang berbeda-beda. Seperti memberikan pendidikan karakter pada anaknya yaitu dengan berbasis religius, berbasis nilai budaya yakni dengan cara menanamkan budi pekerti, nilai dan norma, tata krama, dan sopan dan santun kepada anak dan pendidikan berbasis lingkungan yakni dengan cara keluarga selalu memperhatikan perkembangan anak, menanamkan pendidikan karakter hubungannya dengan diri sendiri seperti membiasakan anak untuk berkata jujur, membiasakan anak untuk disiplin, membiasakan anak untuk mandiri, serta menanamkan kepada anak untuk kerja keras dan memiliki etos kerja pada diri anak. Dan berdasarkan hasil observasi, faktor-faktor yang mendukung dan menghambat evektifitas metode bercerita di lingkungan keluarga dalam membangun pendidikan karakter anak di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang salah satu faktor pendukung penggunaan metode cerita adalah karena metode cerita mempunyai daya tarik tersendiri bagi anak, sehingga dapat mempengaruhi emosi anak. Sedangkan, faktor yang menghambat adalah kebingungan dalam memilih cerita dan tema yang sesuai dengan kebutuhan dan kondisi anak Keluarga merupakan wahana pertama dan utama bagi pendidikan karakter anak. Apabila keluarga gagal melakukan pendidikan karakter pada anak-anaknya, maka akan sulit bagi institusi-institusi lain di luar keluarga (termasuk sekolah) untuk memperbaikinya. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang, bahwa cara penyampaian orang tua dalam mendidik karakter pada anak mempunyai cara penyampaian yang berbeda-beda. Adapun rumusan masalah yang penulis ajukan adalah: Bagaimana pendidikan karakter anak di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang? Bagaimana evektifitas metode bercerita di lingkungan keluarga dalam membangun pendidikan karakter anak di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang? Faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat evektifitas metode bercerita di lingkungan keluarga dalam membangun pendidikan karakter anak di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang?. Dari penelitian yang dilakukan bahwa Pendidikan karakter anak di desa Ambokulon kecamatan Comal kabupaten Pemalang dilakukan dengan cara yang berbeda-beda. Seperti memberikan pendidikan karakter pada anaknya yaitu dengan berbasis religius, berbasis nilai budaya yakni dengan cara menanamkan budi pekerti, nilai dan norma, tata krama, dan sopan dan santun kepada anak dan pendidikan berbasis lingkungan yakni dengan cara keluarga selalu memperhatikan perkembangan anak, menanamkan pendidikan karakter hubungannya dengan diri sendiri seperti membiasakan anak untuk berkata jujur, membiasakan anak untuk disiplin, membiasakan anak untuk mandiri, serta menanamkan kepada anak untuk kerja keras dan memiliki etos kerja pada diri anak. Dan berdasarkan hasil observasi, faktor-faktor yang mendukung dan menghambat evektifitas metode bercerita di lingkungan keluarga dalam membangun pendidikan karakter anak di Rt 06 Rw 03 Desa Ambokulon Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang salah satu faktor pendukung penggunaan metode cerita adalah karena metode cerita mempunyai daya tarik tersendiri bagi anak, sehingga dapat mempengaruhi emosi anak. Sedangkan, faktor yang menghambat adalah kebingungan dalam memilih cerita dan tema yang sesuai dengan kebutuhan dan kondisi anak Pendidika Karakter Metode Berceritera PAI 150027 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=152721 PAI 141327 FAD i 15SK1521027.00
score 11.174184

Similar Items