Efektivitas Pembelajaran Baca Tulis Al Quran [BTQ] Siswa Kelas V SDN 02 Duwet Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan
Hasil penelitiannya yaitu bahwa proses pembelajaran Baca Tulis Al Quran siswa kelas V SDN 02 Duwet Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan baik dan dapat dikatakan sebagai kegiatan belajar mengajar. Hal ini karena dalam prakteknya guru mempertimbangkan strategi belajar mengajar yang efektif agar penga...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Język: | Indonesia |
| Wydane: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
2012
|
| Dostęp online: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=19921 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Streszczenie: | Hasil penelitiannya yaitu bahwa proses pembelajaran Baca Tulis Al Quran siswa kelas V SDN 02 Duwet Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan baik dan dapat dikatakan sebagai kegiatan belajar mengajar. Hal ini karena dalam prakteknya guru mempertimbangkan strategi belajar mengajar yang efektif agar pengajaran dapat mencapai hasil sesuai dengan tujuan yang telah direncanakan dan menggunakan pendekatan kelompok dan individual. Kemudian untuk mengetahui hasil proses pembelajaran, guru mengadakan evaluasi sebagai dasar umpan balik guna perbaikan. Pembelajaran Baca Tulis Al Quran siswa kelas V SDN 02 Duwet Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan dapat dikatakan efektif karena baiknya prestasi belajar yang dicapai siswa kelas V yaitu di atas Kriteria Ketuntasan Minimal [KKM] |
|---|