Implikasi Pendidikan Pluralisme KH. Abdurrahman Wahid Terhadap Realitas Pluralisme Di Indonesia

Hasil penelitian implikasi pemikiran pluralisme di Indonesia menurut KH. Abdurrahman Wahid adalah harus ada nilai baru yang dikembangkan yaitu haruslah dikembangkan semangat untuk tidak hanya menghormati orang lain, melainkan juga untuk mengerti kesulitan yang dihadapinya, dan yang kedua harus ditum...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: RINI SIFKHOTUN NURJANAH, Muhlisin, M. Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2012
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=20521
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-20521
recordtype slims
spelling oai:slims-20521Implikasi Pendidikan Pluralisme KH. Abdurrahman Wahid Terhadap Realitas Pluralisme Di Indonesia RINI SIFKHOTUN NURJANAH Muhlisin, M. Ag Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2012 Indonesia Skripsi Skripsi xi.;.70 hal.; 21 X 30 cm. Hasil penelitian implikasi pemikiran pluralisme di Indonesia menurut KH. Abdurrahman Wahid adalah harus ada nilai baru yang dikembangkan yaitu haruslah dikembangkan semangat untuk tidak hanya menghormati orang lain, melainkan juga untuk mengerti kesulitan yang dihadapinya, dan yang kedua harus ditumbuhkan kesadaran untuk mementingkan bangsa diatas kelompok sendiri. Pengembangan dari kedua nilai tersebut sangat penting untuk melahirkan solidaritas yang tulus dari berbagai kelompok etnis, agama, budaya dan lain sebagainya sebagi dasar dari pembentukan bangsa Indonesia. Implikasi dari nilai ini adalah perlunya merubah cara pandang tentang kenegaraan yang bersifat teknis, menuju ke arah yang lebih reflektif terhadap masalah-masalah fundamental bangsa. Hasil penelitian implikasi pemikiran pluralisme di Indonesia menurut KH. Abdurrahman Wahid adalah harus ada nilai baru yang dikembangkan yaitu haruslah dikembangkan semangat untuk tidak hanya menghormati orang lain, melainkan juga untuk mengerti kesulitan yang dihadapinya, dan yang kedua harus ditumbuhkan kesadaran untuk mementingkan bangsa diatas kelompok sendiri. Pengembangan dari kedua nilai tersebut sangat penting untuk melahirkan solidaritas yang tulus dari berbagai kelompok etnis, agama, budaya dan lain sebagainya sebagi dasar dari pembentukan bangsa Indonesia. Implikasi dari nilai ini adalah perlunya merubah cara pandang tentang kenegaraan yang bersifat teknis, menuju ke arah yang lebih reflektif terhadap masalah-masalah fundamental bangsa. Pendidikan Pluralisme : KH. Abdurrahman Wahid PAI12.205 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=20521 PAI12.205 NUR i 02SK020521.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author RINI SIFKHOTUN NURJANAH
Muhlisin, M. Ag
spellingShingle RINI SIFKHOTUN NURJANAH
Muhlisin, M. Ag
Implikasi Pendidikan Pluralisme KH. Abdurrahman Wahid Terhadap Realitas Pluralisme Di Indonesia
author_facet RINI SIFKHOTUN NURJANAH
Muhlisin, M. Ag
author_sort RINI SIFKHOTUN NURJANAH
title Implikasi Pendidikan Pluralisme KH. Abdurrahman Wahid Terhadap Realitas Pluralisme Di Indonesia
title_short Implikasi Pendidikan Pluralisme KH. Abdurrahman Wahid Terhadap Realitas Pluralisme Di Indonesia
title_full Implikasi Pendidikan Pluralisme KH. Abdurrahman Wahid Terhadap Realitas Pluralisme Di Indonesia
title_fullStr Implikasi Pendidikan Pluralisme KH. Abdurrahman Wahid Terhadap Realitas Pluralisme Di Indonesia
title_full_unstemmed Implikasi Pendidikan Pluralisme KH. Abdurrahman Wahid Terhadap Realitas Pluralisme Di Indonesia
title_sort implikasi pendidikan pluralisme kh. abdurrahman wahid terhadap realitas pluralisme di indonesia
description Hasil penelitian implikasi pemikiran pluralisme di Indonesia menurut KH. Abdurrahman Wahid adalah harus ada nilai baru yang dikembangkan yaitu haruslah dikembangkan semangat untuk tidak hanya menghormati orang lain, melainkan juga untuk mengerti kesulitan yang dihadapinya, dan yang kedua harus ditumbuhkan kesadaran untuk mementingkan bangsa diatas kelompok sendiri. Pengembangan dari kedua nilai tersebut sangat penting untuk melahirkan solidaritas yang tulus dari berbagai kelompok etnis, agama, budaya dan lain sebagainya sebagi dasar dari pembentukan bangsa Indonesia. Implikasi dari nilai ini adalah perlunya merubah cara pandang tentang kenegaraan yang bersifat teknis, menuju ke arah yang lebih reflektif terhadap masalah-masalah fundamental bangsa.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2012
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=20521
_version_ 1690547515772895232
score 11.174184