封面图片

Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Autis Di SDLB PRI Buaran Pekalongan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat problematika belajar pada anak autis diantaranya adalah gangguan konsentrasi yang disebabkan oleh gangguan lain diantaranya hiperaktif, adanya gangguan komunikasi verbal dan komunikasi non verbal yang berupa kesulitan atau keterlambatan berbicara dan adany...

Saved in:

书目详细资料
Main Authors:	ITA ULFIANA, Aris Nurkhamidi, M. Ag
格式:	Online
语言:	Indonesia
出版:	Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2012
在线阅读:	http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=26421
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SDLB PRI PEKALONGAN
由: SLAMET MAHMUDI, et al.
出版: (2010)

Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Tunarungu Kelas 6 SDLB PRI Buaran Pekalongan
由: Dewi Puspitasari, M.Pd, et al.
出版: (2020)

Implementasi Metode Demonstrasi dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Anak Tunarungu pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDLB PRI Buaran Pekalongan
由: Ely Mufidah, M.Si, et al.
出版: (2017)

TIDAK TERSAJI: Penerapan Metode Demonstrasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak-Anak Cacat Mental (Tuna Grahita) Di SDLB PRI Buaran Pekalongan
由: ETIKA KHUSNA DEWI, et al.
出版: (2014)

Implementasi Pendidikan Akhlak Pada Anak Autis Di Sekolah Dasar Luar Biasa Persatuan Rakyat Indonesia (PRI) Buaran Pekalongan
由: Maulida Khasanah (2021212093), et al.
出版: (2017)

TIDAK TERSAJI: Problematika Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di SDLB PRI Pekalongan
由: NURUL KHIKMAH, et al.
出版: (2014)

Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Pada Anak Tunagrahita di SDLB Pri Kota Pekalongan
由: M. Nafi Udin (2021111336), et al.
出版: (2016)

Metode Demonstrasi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak-Anak Cacat Mental [Bagian C] SDLB P.R.I Pekalongan
由: IKA NUR DIANSARI, et al.
出版: (2012)

TIDAK TERSAJI..Konsep Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Autisme di SDLB P.R.I Pekalongan
由: Isnandita Hijria Praharani, et al.
出版: (2008)

Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Tunarungu Kelas VI (B) Di SDLB PRI Pekalongan
由: Dzati Ismah (2021111263), et al.
出版: (2017)

TIDAK TERSAJI: Strategi Pembelajaran Guru PAI Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Tunagrahita Di SDLB PRI Buaran Pekalongan
由: MUH. FARID ABDILLAH, et al.
出版: (2013)

Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Tunagrahita Di SDLB Negeri Batang
由: Nurul Apriliani (2021111182), et al.
出版: (2018)

Anak Autis Berprestasi
由: ABIYU Mifzal
出版: (2012)

Implementasi Metode DrillPada Materi Bacaan Salat Fardu Siswa Tunarungu Kelas V Dan VI Di SDLB PRI Kota Pekalongan
由: H. Miftahul Huda, M. Ag, et al.
出版: (2019)

Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di SDLB Negeri Pekalongan
由: Dian Rohmah (2021210015)
出版: (2014)

TIDAK TERSAJI: Efektifitas Metode Qiroati Dalam Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran Pada Penyandang Tuna Grahita (Studi di SDLB PRI Banyurip Alit Pekalongan Selatan)
由: DEWI MUNTAZAH, et al.
出版: (2010)

Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Hiperaktif di SDLB Manunggal Slawi Kabupaten Tegal
由: Purwati (2052115036), et al.
出版: (2017)

Panduan Simpel Mendidik Anak Autis
由: Nattaya Lakshita
出版: (2013)

100 Ide Membimbinga Anak Autis
由: Francine Brower, et al.
出版: (2013)

Anak Autis : Mendidik Anak Autis dan Gangguan Mental Lain Menuju Anak Cerdas dan Sehat
由: Mirza Maulana
出版: (2014)

Anak Autis : Mendidik Anak Autis dan Gangguan Mental Lain Menuju Anak Cerdas dan sehat
由: MAULANA, Mirza

Pelaksanaan Metode Belajar Mandiri Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas IX Di SMP Negeri 10 Pekalongan
由: Mustafidah, et al.
出版: (2011)

Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Ank Tunagrahita Di SMPLB PRI Pekalongan
由: Awaliyah Nailis Saadah (2021111339), et al.
出版: (2017)

Dinamika resiliensi orang tua anak autis
由: Muniroh, Siti Mumun
出版: (2010)

Siapa Bilang Anak Autis Tidak Berprestasi
由: ERNAWATI & Mahadewa Adi Seta
出版: (2012)

Latihan Hal Keseharian untuk Anak Autis
由: SORAYA L. Achmad
出版: (2012)

Metode Pembelajaran Individual Pada Mata Pelajaran Agama Islam (PAI) bagi Anak Tunagrahita di Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) Negeri Batang
由: Asmaul Chusna (2021210130), et al.
出版: (2015)

Pendidikan Agama Islam Dengan Pendekatan Emotinal Quotient di SDLB Negeri Batang
由: Tim Azmiati, et al.
出版: (2009)

Implementasi Pembelajaran Baca Tulis Al Quran (BTQ) Peserta Didik Tunadaksa di Sekolah Dasar Luar Biasa Persatuan Rakyat Indonesia (SDLB PRI) Kota Pekalongan
由: Nur Hidayah (2021212047), et al.
出版: (2016)

Efektivitas Metode Qiroati Dalam Pembelajaran di SDLB Negeri Wiradesa Kabupaten Pekalongan):TIDAK TERSAJI
由: AHMAD AMSYAD, et al.
出版: (2008)

Pohon Cerdas : Catatan Menakjubkan Seorang Anak Autis
由: Mukhopadhy Ay, Tito R
出版: (2007)

Kamus PRI Bahasa Indonesia
由: Iskandar, Nur Aeni
出版: (2000)

Kamus Pri bahasa Indonesia
由: Iskandar ,Nur Aeni
出版: (2000)

Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Tunanetra
由: Nur Halimah (2052113016), et al.
出版: (2015)

TIDAK TERSAJI: Persepsi Desa Kertijayan Buaran Pekalongan Terhadap PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini)
由: NUR ANISAH, et al.
出版: (2010)

Kisah-kisah Motivasi untuk Anak Berkebutuhan Khusus: Autis
由: LENI Susanti A.
出版: (2012)

Pelaksanaan Bimbingan Ibadah Shalat Untuk Membina Karakter Religius Anak Tuna Grahita Di SLB PRI Buaran Pekalongan
由: Drs. H. Ahmad Zaeni, M.Ag, et al.
出版: (2019)

Implementasi Metode Drill Dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca Al Qur'an Siswa Penyandang Tunagrahita SMPLB PRI Buaran Kota Pekalongan
由: Dian Nurul Aini (2021113052), et al.
出版: (2019)

Strategi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Mengatasi Gangguan Konsentrasi Anak Tunagrahita (Studi Kasus di SDLB Negeri Wiradesa, Kabupaten Pekalongan)
由: Ahmad Amsyad (2052113035), et al.
出版: (2015)

Belajar dan Bermain Bersama ABK-Autis
由: DIAN Nafi
出版: (2012)