封面圖片

Profesionalisme Guru SD Melalui KKG Guru Kelas Di Gugus Dwijo Utomo Kecamatan Karanganyar Kab. Pekalongan

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu teknik menggunakan studi pustaka, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan adalah reduksi data [data reduction], penyajian data [data display] dan penarikan kesimpulan atau verifikasi [c...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
Main Authors: LATIFAH, Mutammam, M. Ed
格式: Online
語言:Indonesia
出版: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2012
在線閱讀:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=27221
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
id oai:slims-27221
recordtype slims
spelling oai:slims-27221Profesionalisme Guru SD Melalui KKG Guru Kelas Di Gugus Dwijo Utomo Kecamatan Karanganyar Kab. Pekalongan LATIFAH Mutammam, M. Ed Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2012 Indonesia Skripsi Skripsi xvi.;.71 hal.; 21 X 30 cm. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu teknik menggunakan studi pustaka, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan adalah reduksi data [data reduction], penyajian data [data display] dan penarikan kesimpulan atau verifikasi [conclusion drawing / verification]. Peningkatan profesionalisme guru dapat dilaksanakan melalui KKG Gugus Dwijo Utomo Kecamatan Karanganyar Kab. Pekalongan karena KKG merupakan wadah bagi pengembangan profesionalisme guru. Melalui KKG dapat memperluas wawasan dan pengetahuan guru dalam berbagai hal, khususnya penguasaan substansi materi pembelajaran, penyusunan silabus, penuysunan bahan-bahan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, memaksimalkan sarana/prasarana belajar, memanfaatkan sumber belajar dan sebagainya. Melalui kegiatan KKG diharapkan permasalahan pembelajaran yang dihadapi guru di kelas dapat terpecahkan sehingga proses pembelajaran lebih efektif. Selain itu KKG dapat mempererat tali silahturahmi antar anggota KKG. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu teknik menggunakan studi pustaka, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan adalah reduksi data [data reduction], penyajian data [data display] dan penarikan kesimpulan atau verifikasi [conclusion drawing / verification]. Peningkatan profesionalisme guru dapat dilaksanakan melalui KKG Gugus Dwijo Utomo Kecamatan Karanganyar Kab. Pekalongan karena KKG merupakan wadah bagi pengembangan profesionalisme guru. Melalui KKG dapat memperluas wawasan dan pengetahuan guru dalam berbagai hal, khususnya penguasaan substansi materi pembelajaran, penyusunan silabus, penuysunan bahan-bahan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, memaksimalkan sarana/prasarana belajar, memanfaatkan sumber belajar dan sebagainya. Melalui kegiatan KKG diharapkan permasalahan pembelajaran yang dihadapi guru di kelas dapat terpecahkan sehingga proses pembelajaran lebih efektif. Selain itu KKG dapat mempererat tali silahturahmi antar anggota KKG. Profesionalisme Guru PAI12.272 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=27221 PAI12.272 LAT p 02SK027221.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author LATIFAH
Mutammam, M. Ed
spellingShingle LATIFAH
Mutammam, M. Ed
Profesionalisme Guru SD Melalui KKG Guru Kelas Di Gugus Dwijo Utomo Kecamatan Karanganyar Kab. Pekalongan
author_facet LATIFAH
Mutammam, M. Ed
author_sort LATIFAH
title Profesionalisme Guru SD Melalui KKG Guru Kelas Di Gugus Dwijo Utomo Kecamatan Karanganyar Kab. Pekalongan
title_short Profesionalisme Guru SD Melalui KKG Guru Kelas Di Gugus Dwijo Utomo Kecamatan Karanganyar Kab. Pekalongan
title_full Profesionalisme Guru SD Melalui KKG Guru Kelas Di Gugus Dwijo Utomo Kecamatan Karanganyar Kab. Pekalongan
title_fullStr Profesionalisme Guru SD Melalui KKG Guru Kelas Di Gugus Dwijo Utomo Kecamatan Karanganyar Kab. Pekalongan
title_full_unstemmed Profesionalisme Guru SD Melalui KKG Guru Kelas Di Gugus Dwijo Utomo Kecamatan Karanganyar Kab. Pekalongan
title_sort profesionalisme guru sd melalui kkg guru kelas di gugus dwijo utomo kecamatan karanganyar kab. pekalongan
description Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu teknik menggunakan studi pustaka, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan adalah reduksi data [data reduction], penyajian data [data display] dan penarikan kesimpulan atau verifikasi [conclusion drawing / verification]. Peningkatan profesionalisme guru dapat dilaksanakan melalui KKG Gugus Dwijo Utomo Kecamatan Karanganyar Kab. Pekalongan karena KKG merupakan wadah bagi pengembangan profesionalisme guru. Melalui KKG dapat memperluas wawasan dan pengetahuan guru dalam berbagai hal, khususnya penguasaan substansi materi pembelajaran, penyusunan silabus, penuysunan bahan-bahan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, memaksimalkan sarana/prasarana belajar, memanfaatkan sumber belajar dan sebagainya. Melalui kegiatan KKG diharapkan permasalahan pembelajaran yang dihadapi guru di kelas dapat terpecahkan sehingga proses pembelajaran lebih efektif. Selain itu KKG dapat mempererat tali silahturahmi antar anggota KKG.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2012
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=27221
_version_ 1690547492380213248
score 11.174184

相似書籍