Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di MIS Wringinagung Kecamatan Doro

Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan didapatkan bahwa pada tabel harga kritik nilai r product moment untuk taraf signifikan 1% = 0,463 dan selanjutnya hasil tersebut dikonsultasikan dengan responden sebanyak 30, tabel nilai-nilai product moment menunjukkan angka sebesar 0,361. Dengan de...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: TUTUR FAJARIYAH, Dr. Maemonah M. Ag
フォーマット: Online
言語:Indonesia
出版事項: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2012
オンライン・アクセス:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=32121
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
その他の書誌記述
要約:Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan didapatkan bahwa pada tabel harga kritik nilai r product moment untuk taraf signifikan 1% = 0,463 dan selanjutnya hasil tersebut dikonsultasikan dengan responden sebanyak 30, tabel nilai-nilai product moment menunjukkan angka sebesar 0,361. Dengan demikian rxy dengan nilai 0,587 lebih besar daripada rt sehingga dapat dikatakan bahwa hubungan antara kedua variabel signifikan. Dari pengamatan dan analisis korelasi, maka variabel kompetensi pedagogik guru dengan motivasi belajar siswa menunjukkan hubungan yang signifika. Dengan demikian hipotesis yang penulis ajukan diterima.