Hubungan Antara Kreativitas Dengan Prestasi Belajar Kertangkes Siswa MIS 02 Simbang Kulon Buaran
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa kreatifitas siswa kelas V di MIS 02 Simbang Kulon termasuk dalam kategori cukup baik. Hal ini dibuktikan dengan hasil angket yang memiliki rata-rata 74 berada pada interval 72-75 termasuk dalam kualifikasi baik, begitu juga dengan prestasi belajar siswa...
שמור ב:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| פורמט: | Online |
| שפה: | Indonesia |
| יצא לאור: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
| גישה מקוונת: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=32221 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| סיכום: | Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa kreatifitas siswa kelas V di MIS 02 Simbang Kulon termasuk dalam kategori cukup baik. Hal ini dibuktikan dengan hasil angket yang memiliki rata-rata 74 berada pada interval 72-75 termasuk dalam kualifikasi baik, begitu juga dengan prestasi belajar siswa kelas V di MIS 02 Simbang Kulon termasuk dalam tingkat kategori cukup baik. Hal ini terbukti dengan nilai rata-rata 84, nilai tersebut berada pada interval 85-89 yang termasuk dalam kategori baik. Pada perhitungan koefisien korelasi product moment diperoleh rxy = 0,41 dan setelah dikonsultasikan dengan tabel nilai rt, pada taraf signifikan 5% rxy = 0,41 dan rt = 0,244 ini berarti rxy > rt. Artinya antara variabel X [koefisien siswa] dengan variabel Y [prestasi belajar kertangkes] terdapat korelasi yang signifikan, dengan demikian hipotesis yang penulis ajukan dapat diterima. |
|---|