Pengaruh Metode Pemberian Tugas Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam [PAI] Siswa Kelas V SD Negeri 02 Purworejo Sragi Pekalongan
Metode pemberian tugas merupakan salah satu metode yang digunakan oleh guru, yang harus diselesaikan atau dikerjakan oleh siswanya. Metode pemberian tugas ini akan merangsang anak untuk aktif belajar, baik secara individual maupun kelompok. Kenyataannya di SD Negeri 02 Purworejo Sragi Pekalongan, gu...
Saved in:
Main Authors: | AINUL FATAH, Aris NUr Khamidi, M. Ag |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=47921 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengelolaan Lingkungan Belajar Siswa Di SD Negeri 02 Purworejo Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan
by: SUNDARITI, et al.
Published: (2012) -
Pengaruh Pemberian Tugas Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 14 Pekalongan
by: ZULFATUL KHUSNA, et al.
Published: (2012) -
Penerapan Metode Pemberian Tugas Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Kelas VIII SMP N 02 Kedungwuni
by: Latifah (2021113095), et al.
Published: (2018) -
TIDAK TERSAJI: Upaya Peningkatan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Metode Gajaran (Reward) Dan Hukuman Punishment) Di SD Negeri 02 Purworejo Sragi Pekalongan
by: ADI WIJAYA, et al.
Published: (2010) -
Peran Guru Dalam Menciptakan Budaya Belajar Mandiri Pada Mata Pelajaran PAI Di SMPN 1 Sragi
by: DWI PUJI ASTUTI, et al.
Published: (2010)