Peran Pendidikan Madrasah Diniyah Al- Hikmah Dalam Moralitas Remaja (Studi Kasus di Boyongsari Kelurahan Panjang Baru PekaloNGAN
Madrasah Diniyah Al Hikmah merupakan media yang paling mengena dalam pendidikan moralitas remaja dengan cara melalui pendidikan Islam lewat anak dan remaja sebagai usaha memupuk keimanan dan kepercayaan yang diberikan sejak dini. Diharapkan dengan penguasaan dan pemahaman ajaran Islam le...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Indonesia |
| Published: |
Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
2014
|
| Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=4982 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Madrasah Diniyah Al Hikmah merupakan media yang paling mengena dalam
pendidikan moralitas remaja dengan cara melalui pendidikan Islam lewat anak
dan remaja sebagai usaha memupuk keimanan dan kepercayaan yang diberikan
sejak dini. Diharapkan dengan penguasaan dan pemahaman ajaran Islam lebih
mengena dan mengakar dalam diri remaja, sebagai penerus kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, sebagai modal dalam menghadapi arus
globalisasi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana
pelaksanaan Madrasah Diniyah Al Hikmah dalam moralitas remaja di Boyong
Sari kelurahan Panjang Baru Pekalongan.Tujuan penelitian untuk mengetahui
pelaksanaan pendidikan madrasah diniyah di Boyong sari kelurahan Panjang baru
Pekalongan Kegunaan penelitian secara praktis Sebagai bahan pengetahuan dan
pembelajaran bagi keluarga dalam mendidik anaknya khususnya menerapkan
pendidikan moral bagi masyarakat.
Jenis penelitian adalah Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field
research).Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif.
Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, interview
dan dokumentasi. Adapun dalam menganalisis data peneliti menggunakan analisis
data kualitatif dengan metode deskriptif analisis.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pendidikan madrasah Al hikmah
dalam moralitas remaja ditempuh melalui beberapa cara, meliputi: pengajian,
majelis ta’lim dan organisasi masyarakat/organisasi pemuda. 2) Madrasah
Diniyah Al Hikmah merupakan media yang paling mengena dan berpengaruh di
masyarakat Boyong Sari dalam proses pengembangan pendidikan Islam melalui
anak-anak mereka. Peran Madrasah Diniyah tersebut yaitu: a) Sebagai lembaga
pentransfer pengetahuan agama, b) Sebagai media pelestarian ajaran Islam, c)
Media pembentukan dan pembinaan akhlaqul kharimah, d) Sebagai media
pengenalan dan penanaman ajaran Islam secara dini, e) sebagai salah satu pilar
pendidikan Islam, f) Untuk melengkapi pendidikan agama Islam di sekolah
umum. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi
dan masukan bagi mahasiswa, para tenaga pengajar, para peneliti dan semua pihak
di lingkungan Fakultas Tarbiyah STAIN Pekalongan, terutama lingkungan
dunia pendidikan Islam khususnya dan masyarakat luas pada umumnya. |
|---|