Studi Komparasi Metode Hafalan Dengan Metode Drill Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran PAI Kelas V [Studi Kasus Di SD N Kalimanggis Kecamatan Subah Kabupaten Batang]
Kegiatan belajar mengajar adalah sebuah interaksi yang bernilai pendidikan. Di dalamnya terjadi interaksi edukatif antara guru dan anak didik, ketika guru menyampaikan bahan pelajaran kepada anak didik di kelas. Bahan pelajaran yang guru berikan itu akan kurang memberikan dorongan (motivasi) kepada...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | Indonesia |
| Publicado em: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
| Acesso em linha: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=52421 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|