Pandangan Ibnu Khaldun Tentang Epistemologi Pendidikan
Pendidikan merupakan seluruh aktivitas yang menyangkut pengalaman hidup manusia. Peran pendidikan sangat urgen dalam kemajuan hidup manusia. Pendidikan disebutkan juga sebagai salah satu objek telaah filsafat untuk sementara dipandang memiliki struktur ontologi yang kuat. Tetapi persoalan utama dala...
Saved in:
Main Authors: | Dr. Maemonah, M.Ag, ROHMATUN NAZILAH |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=52621 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pandangan Ibnu Rusyd Tentang Epistemologi Pendidikan
by: Dina Rina (2021110064)
Published: (2014) -
Ibnu Khaldun
Published: (graf) -
Ibnu Khaldun: Bapak Sosiologi Islam = Ibn Khaldun: Father of Islamic Sociology
by: YOLI Hemdi
Published: (2019) -
Teori Permintaan dan Penawaran Ibnu Khaldun dalam Kitab Al-Muqaddimh Karya Ibnu Khaldun (Relevansinya dengan Konteks Ekonomi Kekinian)
by: HARISMAWATI, et al.
Published: (2009) -
Watak Peradaban dalam Epsitemologi Ibnu Khaldun
by: Hafidz Hasyim
Published: (2012)