Relevansi antara kitab Ta'lim Muta'alim dengan kurikulum berbasis kompetensi
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian library reseach. Latar belakang penelitian ini adalah adanya anggapan bahwa kitab Talim mutaalim dan kurikulum berbasis kompetensi bertentangan. Sehingga permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana konsep ki...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Fikrotun Nasyitoh, Drs. H. Ahmad Zaeni, M.Ag |
---|---|
Format: | Online |
Langue: | Indonesia |
Publié: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2007
|
Accès en ligne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78022 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
TERJEMAH TA'LIM MUTA'ALIM
par: SYAIKH AZ-ZAMUJI
Publié: (1995) -
Pedoman majlis ta'lim
par: Nurul Huda -
Pedoman Belajar Bagi Penuntun Ilmu Secara Islami ( Terjemah Ta'lim Muta'allim)
par: Muhammadun Thaifuri, et autres
Publié: (2008) -
Konsep Pendidikan Karakter : Tela'ah Atas Pemikiran Syaikh Az-Zarnuji Dalam Kitab Ta' Limut Muta'alim Tariqat Ta'allum
par: Abdul Ghufron (2021113215), et autres
Publié: (2017) -
Konsep Pembentukan Sikap Ta'dzim Siswa Kepada Guru (Kajian kitab Ta'lim Muta'allim karya Syaikh Azzarnuji)
par: Miftahuddin, et autres
Publié: (2014)